<p> 組織聽(tīng)課評(píng)課是對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)的主要形式，也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展尤為重要和有效的途徑。結(jié)合我教研組實(shí)際，為促進(jìn)教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)效益，本周我校小學(xué)部開(kāi)展了第二次教研活動(dòng)。</p> 活動(dòng)開(kāi)始前，老師們利用寶貴的周末一小時(shí)進(jìn)行了名師講課視頻聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記。 <p>同時(shí)，校內(nèi)也舉行了精彩的示范課展示，趙紅蘭副校長(zhǎng)上了一節(jié)別開(kāi)生面的作文示范課；劉麗琳老師上了一節(jié)妙趣橫生的英語(yǔ)示范課，老師們通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，提高了教學(xué)業(yè)務(wù)能力。</p> <p>聽(tīng)課結(jié)束后，各學(xué)科教研組組織老師們分組進(jìn)行評(píng)課，老師們各抒己見(jiàn)，踴躍發(fā)表自己的見(jiàn)解，大家談收獲、說(shuō)體會(huì)、論觀點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)輕松而熱烈。</p> <p>通過(guò)本次聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，加深了老師們對(duì)新課程理念的感悟，逐步形成在課堂教學(xué)中貫徹落實(shí)新理念的自覺(jué)性，達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)的目的，形成新的教學(xué)模式，搭建教師交流平臺(tái)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)一步檢查落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理。了解現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同提高。</p>