“國培計(jì)劃”湖北省幼兒園教師師德師風(fēng)巡回報(bào)告（隨縣）

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百年大計(jì)，教育為本 教育大計(jì)，教師為本 教師素養(yǎng)，立德為本 高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是教育的生命線 師德建設(shè)是教育發(fā)展的靈魂 幼兒居首，師德為先 　　 9月24日，“國培計(jì)劃”之湖北省幼兒園教師師德師風(fēng)巡回報(bào)告（隨縣）送教活動(dòng)在隨縣神農(nóng)國際大酒店隆重拉開帷幕，隨縣繼續(xù)教育培訓(xùn)中心結(jié)合當(dāng)?shù)匦蝿?shì)和地方幼兒教師的需求，在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上既充分考慮到疫情下幼兒園保教的常態(tài)又考慮到幼兒教師師德提升的需求。 　　上午八時(shí)起，學(xué)員嚴(yán)格按照疫情防控下的會(huì)議要求，有序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。 　　專家領(lǐng)導(dǎo)就座。 　　繼教中心李代保主任主持本次會(huì)議 　　隨縣教育局副局長張艷陽親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng) 對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭，對(duì)主講專家名師表示了最崇高的謝意，對(duì)參培學(xué)員提出了深深期望。她指出每一個(gè)幼教工作者都要心懷大愛，恪守職責(zé) 。 　　張艷陽副局長說到“無私的愛除了母愛，還有就是師愛。愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”師愛是另一種超越血緣親情，更加無私奉獻(xiàn)的愛。 　　湖北省幼兒師范高等?？茖W(xué)校副校長、教授焦敏女士提出“師德是打造高素質(zhì)教師的基礎(chǔ) ，”樹立正確的教師觀、兒童觀、教育觀，關(guān)注留守兒童，“幼兒為重，師德為先 ”終身學(xué)習(xí)的核心價(jià)值觀。 　　焦校長向隨縣教育局捐贈(zèng)教育資源。 　　為增強(qiáng)參培教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，全體教師姿態(tài)端正，神態(tài)嚴(yán)肅，右手舉拳大聲誦讀誓詞，樹立依法從教的意識(shí)，牢記教師行為準(zhǔn)則和師德標(biāo)準(zhǔn) 。 　　本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，培訓(xùn)形式多樣，團(tuán)隊(duì)建設(shè)緊扣師德主題打破藩籬，增進(jìn)交流，凝聚集體智慧、感悟團(tuán)隊(duì)精神。萬老師的游戲讓參訓(xùn)老師從陌生和拘謹(jǐn)中解放出來，既展示了才能，又促進(jìn)了成員之間的相互了解、既引導(dǎo)老師們?yōu)榇舜闻嘤?xùn)活動(dòng)確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，又展示了隨縣幼教人的風(fēng)采。 　　參培老師自行組隊(duì) ，緊扣師德項(xiàng)目主體題（愛、幸福、專業(yè)、真誠、奉獻(xiàn)等）設(shè)計(jì)本組的隊(duì)名、隊(duì)徽和口號(hào) 。 　　經(jīng)過通力合作，團(tuán)隊(duì)集思廣益，各小組進(jìn)行了設(shè)計(jì)展示，并分享了自己的設(shè)計(jì)理念。 　　課間休息時(shí)，專家名師還不忘虛心探討，真正做到終身學(xué)習(xí) 。 　　孝感市財(cái)貿(mào)幼兒園的優(yōu)秀教師印傳芳耐心指導(dǎo)參訓(xùn)老師學(xué)習(xí) 《社會(huì)主義核心價(jià)值觀幼兒園手語操》，我縣參訓(xùn)老師不僅學(xué)會(huì)了手語操，還領(lǐng)悟了“曾經(jīng)苦難才明白，沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，從中國到世界……”。一曲富有韻味的手語操，不僅可以幫助老師引導(dǎo)孩子在藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知和理解，而且更好的實(shí)現(xiàn)了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀從娃娃抓起”的育人目標(biāo) 。 　　課間休息之余，學(xué)員相互交流。 　　楊英蕾老師的《心中有愛，一切“靜”美好》，結(jié)合現(xiàn)代化教學(xué)手段，啟發(fā)引導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，教育是潤物無聲的事業(yè)，從容是教育者必備的心態(tài)。如何做“四有”好老師和“四個(gè)”引路人，怎樣成為高素質(zhì)的幼兒教師，如何養(yǎng)成師德？幼兒教師須嚴(yán)格遵守《新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，最后楊老師與我們分享了人生的意義：人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容。幼兒園教師的幸福感就是做最好的自己，做最幸福的自己！ 　　專家現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑。 　　學(xué)員認(rèn)真做筆記。 　　學(xué)員專注聆聽。 　　炎帝幼兒園的老師們?yōu)槲覀冞M(jìn)行師德情景展示，內(nèi)容真實(shí)，表演精彩，反映幼兒園在保教活動(dòng)存在的普遍性，一幕幕熟悉的工作場(chǎng)景再現(xiàn)，師德在心底被深深觸動(dòng)。 　　在互動(dòng)討論環(huán)節(jié)，老師們侃侃而談，專業(yè)素養(yǎng)得以提升。在小組討論時(shí)，老師們思想火花進(jìn)行激烈的碰撞，對(duì)師德有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在以后工作中我們才能大愛無疆，上善若水。 　　省各位專家對(duì)此表演情景逐項(xiàng)點(diǎn)評(píng)解惑?！奥牼幌?，勝讀十年書”。捫心自問，我們教師眼里要裝著每個(gè)兒童，老師就是孩子一面鏡子。 　　孝感財(cái)貿(mào)幼兒園胡老師的教育故事《今生為師，我無怨無悔！》如果再選一次，你還會(huì)堅(jiān)持幼兒教師這條路嗎？始于初心，終于堅(jiān)守。 　　胡老師拋磚引玉，小林第二幼兒園園長也講述自己的教育故事。在場(chǎng)幼教同仁們感同深受，感慨頗多，無以言表……幼教事業(yè)上，我們一路風(fēng)雨兼程，砥礪前行！ 　　印老師帶領(lǐng)全體教師一起詩歌朗誦《孩子，我承諾》，道出作為幼師的使命感。 　　 　　教育局繼教中心秦主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，并對(duì)幼教人提出殷切囑托。 　　“國培計(jì)劃――湖北省幼兒園教師師德師風(fēng)巡回項(xiàng)目” 在印老師的手語操中圓滿落幕。 　　“一日活動(dòng)皆教育”，為人師表者，一舉一動(dòng)，一言一行，都要修養(yǎng)到不愧人師的地步！在平凡中感知不平凡，歷練一種內(nèi)化于心，外化于形高尚情操。