<p> 伴隨著第一節(jié)課上課鈴的響起，平安丁店小學(xué)的老師們陸續(xù)開展了“普聽促成長(zhǎng)，交流共進(jìn)步”的活動(dòng)。</p><p>一年級(jí)的小朋友們坐姿端正，揚(yáng)起稚嫩的小臉，在史會(huì)亭老師的帶領(lǐng)之下開始了今天的“j q x”的學(xué)習(xí)。師生之間互動(dòng)有序，老師講解生動(dòng)，重點(diǎn)突出，學(xué)生們學(xué)得認(rèn)真，寫得仔細(xì)。在老師的循循善誘下，師生們都遨游在拼音的海洋里。</p> <p>二年級(jí)的小朋友眼睛齊刷刷的投向了大屏幕，今天李仕蕓老師將帶領(lǐng)他們走進(jìn)三國(guó)，領(lǐng)悟曹沖的智慧。老師用流暢的語言，生動(dòng)的講解讓學(xué)生沉醉于課堂的學(xué)習(xí)。踴躍的回答，高聲的朗讀更加彰顯學(xué)生的投入。</p> <p>四年級(jí)的學(xué)生們整齊的讀書聲回蕩在整個(gè)校園，今天徐光云老師將給他們介紹爬山虎的腳。圖文并茂的課件，慷慨激昂的講解調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的情緒。同學(xué)們積極參與課堂與老師互動(dòng)，在黑板上畫爬山虎腳的環(huán)節(jié)更是讓同學(xué)們都躍躍欲試，每位學(xué)生都沉浸在歡樂的課堂之中。</p> <p>旋律優(yōu)美的英語兒歌在四年級(jí)的教室傳來，孫培嬌老師正在講解英語第二單元B部分。多彩的動(dòng)畫，生動(dòng)的講解讓同學(xué)們?cè)谟⒄Z的課堂里收獲頗多。學(xué)生對(duì)老師的提問對(duì)答如流就是最好的證明。</p> <p>六年級(jí)的學(xué)生手握鋼筆不斷在書上圈圈畫畫，今天李雨老師將給他們講解竹節(jié)人的做法。老師用簡(jiǎn)潔的話語，簡(jiǎn)單的步驟讓學(xué)生了解文章大致內(nèi)容。課堂小練筆的活動(dòng)讓學(xué)生動(dòng)腦思考如何下筆習(xí)作，將習(xí)作日?；?，經(jīng)過一堂課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都有了點(diǎn)滴收獲。</p><p><br></p> <p>經(jīng)過一上午的忙碌聽課，利用最后一節(jié)課的時(shí)間，老師們展開了評(píng)課活動(dòng)。老師們先自評(píng)，接著王蘭軍主任做出了評(píng)價(jià)，針對(duì)老師們課堂上的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，讓在場(chǎng)的每位老師都受益匪淺。最后蔣興盛校長(zhǎng)做出最后的總結(jié)評(píng)價(jià)，中肯的話語讓在場(chǎng)的老師們滿載而歸。</p> <p>編輯：李雨</p><p>照片制作：劉榮</p><p>審核：蔣興盛</p>