<p> 不負(fù)光陰，砥礪前行。不忘初心，方得始終。為總結(jié)2020年上學(xué)期特殊時(shí)期的教學(xué)工作 ， 表彰疫情期間停課不停學(xué)、工作勤懇努力、成績(jī)優(yōu)秀的一線教師，新泰市青云朝陽(yáng)學(xué)校于9月25日下午，在二樓階梯教室舉行了期末質(zhì)量分析會(huì)曁表彰大會(huì)。青云教育辦公室的王主任、單主任、趙主任蒞臨大會(huì)指導(dǎo)工作。</p><p> 大會(huì)由朝陽(yáng)學(xué)校的劉運(yùn)強(qiáng)主任主持，會(huì)議有五項(xiàng)內(nèi)容：</p><p> </p><p> 1李峰主任作質(zhì)量分析報(bào)告；</p><p> 2優(yōu)秀教師代表發(fā)言；</p><p> 3田洪文主任公布獲獎(jiǎng)名單；頒獎(jiǎng)；</p><p> 4劉丙軍校長(zhǎng)匯報(bào)工作；</p><p> 5王主任指導(dǎo)工作。</p><p> 下午兩點(diǎn)半， 各位領(lǐng)導(dǎo)以及朝陽(yáng)學(xué)校全體教職工入座，大會(huì)逐項(xiàng)進(jìn)行。</p> <p> 會(huì)議第一項(xiàng)首先由李峰主任分析學(xué)校整體成績(jī)，從一年級(jí)到五年級(jí)各科的教學(xué)成績(jī)作詳細(xì)分析，既讓老師們直觀地看到自己成績(jī)的優(yōu)勢(shì)和不足，也注意到不同學(xué)科成績(jī)的優(yōu)劣。李主任告訴我們，每科的平均分很重要，但是及格率和優(yōu)秀率是拉開各班成績(jī)的重要部分。他強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的基礎(chǔ)教學(xué)、數(shù)學(xué)的計(jì)算和舉一反三、小科目的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)非常重要。最后李主任提出了下一步教學(xué)工作的努力方向。</p><p><br></p> <p> 接著李夢(mèng)琪、王佩佩、尹遜營(yíng)、徐華、劉云和邵華分別作了試卷分析，找出自己的不足，提出了以后的工作措施。</p><p> 每位老師平時(shí)的教學(xué)各有千秋，成績(jī)都很優(yōu)異，源于他們的勤奮、好學(xué)、善于鉆研和對(duì)教師這份工作的熱愛。</p><p> 李夢(mèng)琪雖然是青年代課教師， 但是她對(duì)工作的熱情、認(rèn)真和勤懇是很多人難以達(dá)到的。她的工作時(shí)間不能用上班來(lái)衡量，只要是醒著——每天五六點(diǎn)到晚上十一二點(diǎn)，她都在工作。是家長(zhǎng)信任，學(xué)生喜歡的老師。</p><p> 尹遜營(yíng)老師智慧風(fēng)趣又不乏嚴(yán)厲苛刻。他看似輕松的工作實(shí)質(zhì)是背后做足了功課，假期完成經(jīng)典誦讀，提前預(yù)習(xí)會(huì)生字，小組互助學(xué)習(xí)共同進(jìn)步 ，晨誦午寫自主管理。他既把權(quán)利放給學(xué)生，又實(shí)時(shí)指導(dǎo)跟蹤。他是家長(zhǎng)放心，學(xué)生又愛又怕的老師。</p><p> 王佩佩的一個(gè)也不放過(guò)，徐華老師的基本功扎實(shí)，劉云老師的活潑有趣，邵華老師的低年級(jí)繪畫寫話等等，他們?cè)谧鲋锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施中找到有效的教學(xué)方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，也提高了學(xué)生的成績(jī)。</p> <p> 田主任宣讀朝陽(yáng)學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵名單。他們分別擔(dān)任不同學(xué)科，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、道德與法治各科老師的成績(jī)突出者得到表彰，他們是李夢(mèng)琪、姚林林、尹遜營(yíng)等16人。既有年輕的代課老師 ， 也有幾十年堅(jiān)持一線教學(xué)的老教師，他們憑著一份熱情，憑著一份執(zhí)著，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為社會(huì)交出了一份滿意的答卷。</p> <p> 會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng) ，對(duì)教學(xué)成績(jī)突出的老師表彰。主席臺(tái)王主任、單主任、趙主任等領(lǐng)導(dǎo)一一為老師們頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。</p> <p> 劉校長(zhǎng)向辦事處領(lǐng)導(dǎo)和老師們作工作報(bào)告。</p><p><br></p> <p> 在報(bào)告中，劉校長(zhǎng)肯定了上學(xué)期我校工作取得的成績(jī)，深刻認(rèn)識(shí)到一些工作失誤和教學(xué)成績(jī)的不均衡。提出新學(xué)期努力的方向和改進(jìn)措施：</p><p> 一 夯實(shí)常規(guī)，抓嚴(yán)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。所謂基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。各科老師上好一堂課，向課堂教學(xué)要成績(jī)；科學(xué)安排作業(yè)，向精煉要成績(jī)；做好每份答卷，向二次全員過(guò)關(guān)要成績(jī)；各科協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，向每個(gè)學(xué)科要成績(jī)。</p><p> 二、嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律是提升成績(jī)的保障。抓紀(jì)律，抓養(yǎng)成習(xí)慣，是小學(xué)老師常抓不懈的工作。劉校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào) ，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的習(xí)慣，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。成績(jī)重要 ，塑造全面的品學(xué)兼優(yōu)的人才更重要。</p><p> 三、關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)困生，培養(yǎng)優(yōu)等生?！耙粋€(gè)都不能落下”。每個(gè)孩子都是一粒種子， 需要老師精心培育，耐心等待，愛心澆灌。劉校長(zhǎng)說(shuō)：“我們沒(méi)有理由葬送每一個(gè)孩子的美好前程?！睂W(xué)生是我們班的個(gè)體，卻是每個(gè)家庭的全部。所以，我們要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)， 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!</p><p> 劉校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了措施的落實(shí)，各科室領(lǐng)導(dǎo)要盡職盡責(zé)，每位領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行承包責(zé)任制等。最后劉校長(zhǎng)激勵(lì)大家抓住機(jī)遇，鋪下身子，真抓實(shí)干，為辦好新時(shí)代的學(xué)校， 為培養(yǎng)新時(shí)代人才而努力奮斗!</p> <p> 會(huì)議最后，辦事處王主任為我們朝陽(yáng)學(xué)校作指導(dǎo)工作。 王主任肯定了優(yōu)秀老師的成績(jī)，表?yè)P(yáng)了朝陽(yáng)學(xué)校三個(gè)“好”：領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)務(wù)好，學(xué)校校風(fēng)好，教科研活動(dòng)搞得好。他從四個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了以后教學(xué)要改進(jìn)的措施：</p><p> 一 編制管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要制定公平公正的合理的獎(jiǎng)評(píng)制度，編制管理網(wǎng)絡(luò)是為了完善管理制度，保證學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有效進(jìn)行，保證各項(xiàng)措施落實(shí)。要系統(tǒng)到位，管理人員既要各負(fù)其責(zé)，又要合作共贏，提高辦事效率 、提高教學(xué)成績(jī)。</p><p> 二、開好開全課程。王主任通過(guò)我校教學(xué)成績(jī)，指出道德與法治和科學(xué)成績(jī)的不足，提出了主課帶副科的教學(xué)方法。在提高考試科目成績(jī)的同時(shí)，音體美要開全開足開好。下一步對(duì)音體美三科制定出科學(xué)的易操作的評(píng)估細(xì)則，對(duì)這些科目適時(shí)測(cè)評(píng)，督促音體美老師上好每一堂課，要上出名堂，上出成績(jī)。真正做到培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。</p><p> 三 完善評(píng)估制度。讓一線的老師們勞有所得，讓踏實(shí)工作、做出成績(jī)的老師得到學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可，好老師是干出來(lái)。讓那些不干的、干不好的也出出汗 露露臉。做到獎(jiǎng)罰分明，調(diào)動(dòng)起老師們的積極性。</p><p> 四 優(yōu)化職稱評(píng)定方案。職稱評(píng)定是人們熱議的話題， 是因?yàn)橛行┲贫葹槟承┤颂峁┝伺撟骷俚臋C(jī)會(huì)。王主任提出，辦事處將制定切實(shí)可行的方案，為實(shí)實(shí)在在做工作的老師提供晉級(jí)的機(jī)會(huì)。</p><p> 王主任還強(qiáng)調(diào)了要嚴(yán)明工作紀(jì)律 ，樹立良好的工作作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕有償家教，尊紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，做一名人民滿意的老師。</p><p> </p> <p> 2020年的春天，我們度過(guò)了一個(gè)艱難的時(shí)期。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，醫(yī)生的陣地是醫(yī)院，我們作為老師的陣地由三尺講臺(tái)轉(zhuǎn)到空中課堂。面對(duì)困難 ， 我們看到了自己的勇氣，看到了自己作為這個(gè)社會(huì)的一份子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。同時(shí)也暴露出我們的不足 。這次質(zhì)量分析和表彰大會(huì)是一次契機(jī)，回頭看看我們走過(guò)的這一段，然后整理好行囊繼續(xù)前行!路在腳下，我們都在，攜手為教育事業(yè)共同走出一條康莊大道!</p>