<p> 為進(jìn)一步落實市教研室關(guān)于寫作教學(xué)改革的精神，深化我鎮(zhèn)小學(xué)寫作教學(xué)改革，我鎮(zhèn)于9月23、24日在生江鎮(zhèn)中心小學(xué)校本部多功能室開展部編版語文六年級第二單元習(xí)作課《多彩的活動》“4節(jié)訓(xùn)練課”研討活動。我鎮(zhèn)中心小學(xué)陳周琢校長，業(yè)務(wù)副校長李日沛，語文教研員張振巧和全鎮(zhèn)三至六年級語文教師參加了這次活動。</p> <p> 首先由陳梅媛老師上的鋪墊性訓(xùn)練課。陳老師從《狼牙山五壯士》這篇精讀課文的重點段落中引導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行點面結(jié)合的表達(dá)方法，為學(xué)生后面的習(xí)作做好了鋪墊。</p> <p> 接著由張振巧老師上的一節(jié)靶心性訓(xùn)練課《多彩的活動》習(xí)作教學(xué)。課堂上張老師結(jié)合例文步步深入教給學(xué)生一個個寫作的小妙招。</p> <p> 第三節(jié)是龔正巧老師的“補償性訓(xùn)練”課。龔老師根據(jù)學(xué)生習(xí)作的情況，有效地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會不斷地修改自己的習(xí)作。</p> <p> 第四節(jié)是李健民老師的“提升性訓(xùn)練”課，看！同學(xué)們多積極！</p> <p> 四節(jié)課型展示后，我們鎮(zhèn)的語文老師進(jìn)行了研討，教師們各抒己見，提出了許多寶貴的建議。最后我鎮(zhèn)中心小學(xué)陳周琢校長作了講話，他對本次教研活動主講老師作了充分的肯定，對今后的作文課堂教學(xué)提出了“教研成風(fēng)氣，活動促發(fā)展”的要求。</p>