<p> 我園一直以“玩轉(zhuǎn)籃球”為特色項目。為了提高新教師的籃球技能水平，能夠更好的指導幼兒，東明幼兒園9月25日中午展開了籃球技能新教師培訓活動。</p> 理論學習 <p> 張老師通過問答的形式，對老師們以往的拍球經(jīng)驗進行了摸查，并提出“要想給孩子一杯水，老師必須有一桶水?！庇變韩@得有效學習的前提是教師有足夠的專業(yè)能力。結(jié)合我園的籃球現(xiàn)狀，針對籃球技能展開了本次培訓活動。</p> <p> 王老師結(jié)合多年的拍球經(jīng)驗，從最基本的顫球、滾球、拍球、跨球到雙手拍雙球等等，都進行了詳細的講解和教學。</p> <p> 老師們都以認真的學習態(tài)度投入到培訓中，豐富了對籃球的理論知識的學習。</p> 戶外實踐 <p> 在戶外實踐操作中，王老師和吳老師認真細致地指導每位老師的動作和姿勢。</p> <p> 瞧，老師們在積極認真地練習著每一個籃球動作，爭取做到最規(guī)范，最有范。</p> <p> 跳動的身影，舞動的籃球，將幼兒教師的青春活力和積極向上的風貌一展無余。</p> <p> 通過此次籃球教學技能培訓活動，讓老師們更好地體驗了籃球運動帶來的樂趣，不僅促進我園教師對籃球的進一步的認識及專業(yè)度的提升，更有利于教師科學指導幼兒，讓幼兒愛上籃球。（編輯：王玉茜 審核：張琴）</p>