<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">張小惠</span></p> <p> 秋天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌,風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。</p><p> 我有幸參加了此次八步區(qū)城東幼兒園轉(zhuǎn)崗研修培訓(xùn),在為期五天的培訓(xùn)中使我對(duì)幼兒教育有了更深的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到幼兒教育的重要性及其必要性。專家們的新理念新視野像一扇窗,為我?guī)硗饷鎻V闊天地的一束燦爛的陽光。在研修學(xué)習(xí)中提高了我的專業(yè)素養(yǎng),提高了思想認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論。</p> 理論知識(shí)學(xué)習(xí)篇 <p> 嚴(yán)啟英老師授課風(fēng)趣幽默的風(fēng)格別具一格,我百聽不厭!通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,我深刻理解了“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念。我認(rèn)為對(duì)一名幼兒園教師來說,首先要熱愛理解幼兒,愛孩子就要給他需要的幫助和指引;其次,要尊重孩子,因材施教;第三,以身作則,言傳身教;第四,必須學(xué)會(huì)與家長交流,擺正自己的位置。作為新世紀(jì)的幼兒教師,我們要從多個(gè)方面教育孩子,使孩子的身心都得到健康的發(fā)展。用慈母般的愛去溫暖孩子的心靈,用真誠的微笑面對(duì)每一位孩子,必能與孩子之間搭建起“愛”的橋梁。我要把《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》轉(zhuǎn)換為具體的奮斗目標(biāo),通過努力學(xué)習(xí),不斷提高保教能力,成為一個(gè)品德高尚、業(yè)務(wù)精良,擁有“愛和能力”的專業(yè)幼兒園教師。</p> <p><br></p><p> 語言是心靈的窗戶,是一個(gè)人的品格修養(yǎng)的反映。李春會(huì)老師以一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的案例給我們分享了和家長溝通的技巧和重要性。作為教師,應(yīng)本著為人師表的原則,與家長談話時(shí),稱呼得當(dāng),才能給家長留下好的印象。縮短與家長之間交流的距離,建立起一定的基礎(chǔ),增加家長的可信度,形成與家長的溝通氛圍??傊?,只有相互尊重、相互溝通、相互交流、相互合作,才能使我們的家園共育發(fā)揮巨大的教育能量,使幼兒得到更全面的教育。</p> <p> 我們最可親可愛的聶園長從生活實(shí)際出發(fā),給我們解析了《3-6歲兒童發(fā)展指南》,《指南》從健康、語言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)這幾個(gè)方面詳細(xì)地指出了幼兒在每個(gè)年齡階段所該達(dá)到的發(fā)展目標(biāo),以及我們成人在幫助孩子們達(dá)成目標(biāo)時(shí)的教育建議。明確了孩子們?cè)诿恳粋€(gè)年齡階段末期該知道什么,能做什么,也讓我們教師教育不同年齡段幼兒的不同方式法有據(jù)可循。</p><p><br></p> <p> 科學(xué)、合理的幼兒園一日活動(dòng)組織與實(shí)施應(yīng)以幼兒為本,通過聶毅園長的精彩分享,使我明白幼兒教師首先必須尊重每一名幼兒,因?yàn)槊恳幻變憾际仟?dú)立的、 完整的社會(huì)個(gè)體,他們有自己的尊嚴(yán),他們是特殊的人,其人格和權(quán)力應(yīng)受到保護(hù)。尊重、了解每一名幼兒, 把解決培養(yǎng)什么樣的人和怎樣培養(yǎng)的問題作為幼兒教師的追求目標(biāo),同時(shí)要做到讓幼兒快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得快樂,讓幼兒擁有值得永遠(yuǎn)回憶的快樂童年。</p> <p> 幼兒園里好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也是至關(guān)重要,我們可愛、具有豐富幼教經(jīng)驗(yàn)的嚴(yán)啟英老師和我們分享:環(huán)境是孩子們的第三位老師,我們創(chuàng)設(shè)的環(huán)境要有教育性和童趣性,最大限度發(fā)揮環(huán)境的教育作用,讓環(huán)境“說話”。</p> 實(shí)踐跟崗篇 <p> 三天的教育理論學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,感受頗深,為踐行“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一真理,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排組織下,我們轉(zhuǎn)崗教師融入?yún)^(qū)幼日常管理,從園所的環(huán)創(chuàng),安全防范,教育藝術(shù),活動(dòng)的組織等全方位對(duì)接與感悟。</p> <p> 在班級(jí)里,自己就是一個(gè)孩子王,和孩子們?cè)诳鞓返幕顒?dòng)~愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。</p> 感恩篇 <p> 感謝所有為這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的老師,讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者實(shí)踐探索的腳步聲;讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢(mèng)人;感謝付岀智慧和辛苦的教育專家和同行們,讓我從你們精彩評(píng)論和交流中,體會(huì)到了作為一名教育工作者具有的無限的人生無限的風(fēng)景。正如專家所說的教師對(duì)待職業(yè)的最高境界是對(duì)生命意義的解讀和詮釋。</p><p><br></p> 小結(jié)篇 <p> 學(xué)無止境,教海無涯。不忘初心,砥礪前行。研修時(shí)間雖說短暫,但給我的影響卻很深遠(yuǎn)。心在哪,優(yōu)秀就在哪!在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)努力實(shí)踐,不斷探索,向著教育的理想境界燦然前行。</p> <p>編輯:張小惠</p><p>圖片:張小惠</p><p>審核:八步區(qū)城東幼兒園籌備組</p>