<p> 安全穩(wěn)定工作，是幼兒園順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師幼對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，有效地防范和處理火災(zāi)事故，提高幼兒遇險(xiǎn)避險(xiǎn)的自救能力。</p><p><br></p><p> 9月23日上午，柏林苑幼兒園開(kāi)展了“消防安全 記心中”消防安全演練活動(dòng)。</p><p><br></p><p> 消防演練之前，各班教師通過(guò)故事、游戲、圖片、視頻、兒歌等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防自護(hù)安全知識(shí)教育活動(dòng)，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。</p> <p> 幼兒園師生在緊急疏散鈴聲響起后，由各班老師組織小朋友們排隊(duì)有序撤離。小朋友們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下用濕毛巾捂住口鼻，弓著腰，排隊(duì)到空曠處集合，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，動(dòng)作迅速，在理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)過(guò)程中激發(fā)了孩子們的興趣和熱情，加深了孩子們對(duì)基本的逃生技能、注意事項(xiàng)的掌握。</p><p><br></p><p> 到了安全地帶，各班老師迅速的清點(diǎn)本班人數(shù)。另外我們的生活老師也認(rèn)真地對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行檢查，看是否有小朋友落下了，確保每個(gè)孩子的安全。老師們演示救助過(guò)程并告訴小朋友們當(dāng)遇到火災(zāi)有人昏迷不醒時(shí)應(yīng)如何處理。</p> <p> 在幼兒園操場(chǎng)，園長(zhǎng)老師與師生們開(kāi)展了趣味互動(dòng)，“小朋友們，你們誰(shuí)能告訴我發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該撥打什么求助嗎?”園長(zhǎng)老師的話音剛落，許多小朋友爭(zhēng)先恐后的回答“119”……幼兒園里歡聲笑語(yǔ)不斷，洋溢著快樂(lè)輕松的氣氛。園長(zhǎng)老師結(jié)合幼兒園實(shí)際，給幼兒園教師和孩子們講解了各種消防安全標(biāo)識(shí)的用途，并指導(dǎo)孩子們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確的利用消防標(biāo)識(shí)逃生、火災(zāi)時(shí)逃生的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)、自救時(shí)注意事項(xiàng)、如何正確的撥打119、滅火器的用途等進(jìn)行講解。</p> <p> 此次消防安全演習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí)，提高了幼兒自護(hù)自救的能力，也提高了老師的應(yīng)急處理能力;更重要的是將會(huì)在孩子的心靈中留下深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。</p>