<p> 為進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)閱讀認(rèn)識，提升學(xué)校數(shù)學(xué)有效閱讀水平，2020年9月17日下午，坊子區(qū)實(shí)驗學(xué)校全體數(shù)學(xué)閱讀研究團(tuán)隊教師全程觀看了濰坊市小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀核心校課題研究計劃展示交流會。</p> <p> 本次交流會16核心學(xué)校進(jìn)行了數(shù)學(xué)閱讀研究課題計劃書展示。</p> <p> 針對數(shù)學(xué)閱讀資源“兩焦點(diǎn)”整合研究與應(yīng)用，安丘錦湖小學(xué)進(jìn)行了計劃書展示。</p> <p> 針對數(shù)學(xué)閱讀“三階段”方法指導(dǎo)策略研究與實(shí)踐，英才實(shí)驗學(xué)校和濰坊博海學(xué)校進(jìn)行了計劃書展示，分別從提取數(shù)學(xué)信息、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)語言表達(dá)三方面展開，通過提取數(shù)學(xué)信息4步法，引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)。</p> <p> 壽光世紀(jì)小學(xué)針對數(shù)學(xué)“有效”閱讀方法的探究與實(shí)踐研究進(jìn)行計劃書展示，計劃條理清晰，方法深刻，“一核，二維，四段，六步”（1246）閱讀法，仍需要實(shí)踐進(jìn)一步驗證。</p> <p> 濰城實(shí)驗小學(xué)和濰坊實(shí)驗小學(xué)針對數(shù)學(xué)主題閱讀教學(xué)的探究與實(shí)際進(jìn)行展示。</p> <p> 坊子區(qū)三馬路小學(xué)等四所學(xué)校針對基于課程標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐進(jìn)行展示。孫科長強(qiáng)調(diào)在此課題下，數(shù)學(xué)閱讀應(yīng)作為一種策略，幫助課程標(biāo)準(zhǔn)下教學(xué)評一致性課堂順利進(jìn)行。</p> <p> 認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師們。</p> <p> 會后，范海君主任針對實(shí)驗學(xué)校實(shí)際情況，對于今后學(xué)校數(shù)學(xué)有效閱讀的開展工作進(jìn)行培訓(xùn)。</p> <p> 最后，劉元文校長對學(xué)校的數(shù)學(xué)閱讀工作進(jìn)行全面總結(jié)。通過這次學(xué)習(xí)，教師對數(shù)學(xué)閱讀有效性提高有了更加深入的認(rèn)識，為今后工作的全面開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。</p>