<p>2020年9月22日至24日，晉煤集團(tuán)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)素質(zhì)提升培訓(xùn)首班開(kāi)課。因教師資源完全挖掘，芬老師和萌老師以講師、班主任及助教兩2人3角抗下了所有??。</p> <p>管理服務(wù)的事情雖是繁瑣，倒是因馮姐姐??實(shí)時(shí)出手降了些難度。最忐忑的還是在培訓(xùn)模式和內(nèi)容設(shè)計(jì)是否契合學(xué)員需求。</p> <p>第一項(xiàng)挑戰(zhàn)，便是報(bào)到必備上交資料——經(jīng)驗(yàn)分享材料（管理創(chuàng)新或技術(shù)創(chuàng)新案例）。在區(qū)隊(duì)長(zhǎng)們迷茫中，質(zhì)量合格不合格暫時(shí)不論，資料算是完整了。</p> <p>9點(diǎn)鐘，課程準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。萌老師實(shí)在分身乏術(shù)，芬老師團(tuán)隊(duì)組建走起：同步認(rèn)識(shí)，建立規(guī)則。</p> <p>萌老師出場(chǎng)，調(diào)動(dòng)氣氛，調(diào)整學(xué)員狀態(tài)。在“好、很好、非常好”的氛圍中，開(kāi)始案例初評(píng)。</p> <p>區(qū)隊(duì)長(zhǎng)們自己執(zhí)筆寫(xiě)案例，應(yīng)該是沒(méi)有做過(guò)的事，案例初評(píng)的目標(biāo)：審視主題，理解結(jié)構(gòu)，明確修正方向。還好，要交代的知識(shí)基本領(lǐng)會(huì)，多數(shù)人沒(méi)法鏈接到上交的案例。<b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">跌—</b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">低起</b></p> <p>下午，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述解讀。多數(shù)屬于大家都盲點(diǎn)和潛質(zhì)，生活案例、生產(chǎn)案例兼具，小互動(dòng)穿插，百分之百的聽(tīng)課率，效果完美。這是常隊(duì)長(zhǎng)筆記，如何？??????</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">宕—</b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">行云流水</b></p> <p>雖然一天的學(xué)習(xí)緊張，晚上還是要想想作業(yè)的。</p> <p>第二日，煤礦區(qū)隊(duì)精益生產(chǎn)，問(wèn)題分析與解決。杜絕一切浪費(fèi)，持續(xù)改善創(chuàng)新，激發(fā)人的潛能。密切聯(lián)系到工作實(shí)踐，選取上交案例分析，雖然燒腦，但全員跟進(jìn)。</p><p><br></p> <p>學(xué)習(xí)勁頭不錯(cuò)，學(xué)習(xí)效果有點(diǎn)擔(dān)心。工具貌似好用，要拿起來(lái)去分析自己的經(jīng)驗(yàn)，有點(diǎn)難??</p><p>這是宋隊(duì)長(zhǎng)的分析，很實(shí)在，還能更細(xì)致具體些?</p> <p>下課時(shí)我的心態(tài)：課程真的準(zhǔn)備難了？于是硬命令——晚上每組至少要交一份按工具梳理了的作業(yè)。</p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">伏—</b><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">有點(diǎn)小受挫，決定奮起。</span></p> <p>從晚上6點(diǎn)半到12點(diǎn)，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)們交著作業(yè)，老師改著作業(yè)，學(xué)習(xí)氛圍??????</p> <p>第三天的收官課，突出經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值與做法，開(kāi)悟一般，26名區(qū)隊(duì)長(zhǎng)全部完成任務(wù)，且全部原創(chuàng)??<span style="color: rgb(57, 181, 74);">????</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">起—</span><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">高調(diào)完成學(xué)習(xí)過(guò)程??????</span></p> <p>李書(shū)記成果—日常細(xì)節(jié)檢查“三確認(rèn)”，最高分作品。</p> <p>常隊(duì)長(zhǎng)成果—三渠道促進(jìn)員工素質(zhì)提升。自己寫(xiě)，老師改，自己再充實(shí)。</p> <p>候隊(duì)長(zhǎng)成果—擋煤皮的保護(hù)傘。小技改，大效果。</p> <p>想展示的是大家認(rèn)真與進(jìn)步，每一位都優(yōu)秀，就不一一亮相了。</p> <p>成果展示，不僅展示收獲，分享經(jīng)驗(yàn)，更是相互學(xué)習(xí)，共同探討。安隊(duì)長(zhǎng)的作品熱議。</p> <p>講師點(diǎn)評(píng)不能少。明確衡量標(biāo)準(zhǔn)幫助更精準(zhǔn)提煉總結(jié)，提出優(yōu)化建議。</p><p><br></p><p>區(qū)隊(duì)長(zhǎng)們自是領(lǐng)悟快，評(píng)價(jià)時(shí)都會(huì)說(shuō)到：能讓我復(fù)制什么，學(xué)到什么??????</p> <p>每一個(gè)成果都是多年經(jīng)驗(yàn)積淀，沒(méi)一個(gè)作品都透著區(qū)隊(duì)長(zhǎng)們的真誠(chéng)。</p> <p>總是在培訓(xùn)漸入佳境，就到了離別。小總結(jié)，優(yōu)秀學(xué)員：侯建龍、李晉芳、常晉軍、于熙坤。</p> <p>優(yōu)秀小組：第四小組。</p> <p>開(kāi)心合個(gè)影，訓(xùn)后線上還要攜手前行??????</p> <p>感謝常晉軍班長(zhǎng)為大家默默服務(wù)！感謝李偉、王智、安大軍、于熙坤四位組長(zhǎng)盡心組織！所有區(qū)隊(duì)長(zhǎng)一期伙伴們?nèi)橥度氲貙W(xué)習(xí)，每一位優(yōu)秀的表現(xiàn)我們都將深刻記??！??????</p> <p>也時(shí)髦的寫(xiě)個(gè)番外吧。</p><p>1.這又是一個(gè)需要理念一以貫之的課程，芬老師首次實(shí)踐，更覺(jué)一以貫之的重要和必要。</p><p>2.問(wèn)題分析和知識(shí)萃取的課間，芬老師始終在學(xué)員中間，訪談深挖經(jīng)驗(yàn)細(xì)節(jié)，輔導(dǎo)大家工具快速上手。每組必須輔導(dǎo)到，這個(gè)也很必要。</p><p>3.修改學(xué)員案例可能是大家開(kāi)悟的加速器，用他們?cè)捳f(shuō)：修改后覺(jué)結(jié)構(gòu)、邏輯就特別清晰了。</p><p>4.特別提醒：穿透演繹到事實(shí)?。?！這是打破解決問(wèn)題思路的利器。</p><p>以上，團(tuán)隊(duì)小伙伴共勉?。?！</p>