西莊春稻田幼兒園苗苗二班第四周精彩回顧????????????????????

琪琪

為了加強(qiáng)家園溝通，促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作，家長(zhǎng)們進(jìn)一步的了解幼兒園以及幼兒園入園后的一些相關(guān)事宜，增進(jìn)對(duì)幼兒園的認(rèn)識(shí)，也為了孩子們更快適應(yīng)幼兒園的集體生活，為健康成長(zhǎng)做準(zhǔn)備，苗苗二班召開(kāi)了“心靈相約，共話(huà)成長(zhǎng)”主題家長(zhǎng)會(huì) 　　幼兒教育是培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期，正確的幼兒教育觀(guān)，是讓幼兒在幼兒時(shí)期學(xué)會(huì)構(gòu)建終身的學(xué)習(xí)方法和興趣，也就是讓幼兒掌握的最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的已知知識(shí)和技能，通過(guò)自己的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)自身不斷的體驗(yàn)，嘗試努力得到新的知識(shí)，本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容分為以下九點(diǎn):一、班級(jí)情況介紹二、中班幼兒年齡特點(diǎn)三、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容四、學(xué)期總目標(biāo)及具體培養(yǎng)措施五、幼兒一日作息時(shí)間六、幼兒安全問(wèn)題七、衛(wèi)生保健八、本學(xué)期重大活動(dòng)九、家園共育家園攜手同行，共促幼兒發(fā)展！ 　　《拼完識(shí)字》課程，以漢字解剖學(xué)，兒童心理學(xué)，現(xiàn)代教育學(xué)等科學(xué)理論為指導(dǎo)，結(jié)合兒童好玩的天性，通過(guò)有趣的識(shí)字兒歌，動(dòng)手拼擺，讓孩子輕輕松松學(xué)會(huì)識(shí)字，通過(guò)由簡(jiǎn)到繁深入淺出的課程達(dá)到舉一反三的教育目的，由一個(gè)字認(rèn)識(shí)一串字，由一串字認(rèn)識(shí)一片字，為閱讀和寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)???????????????? 幼兒課前常規(guī)律動(dòng)《小手放放好》???????? 又到了我們又好聽(tīng)又好玩的音樂(lè)美學(xué)教育課程了，寶貝聽(tīng)的可認(rèn)真了，今天老師帶來(lái)了幾個(gè)好朋友，小朋友們想不想知道它是誰(shuí)呀？????????原來(lái)是三只可愛(ài)的小豬寶寶，他們都長(zhǎng)大了，要學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)是什么呢？?????????? 兒歌律動(dòng)《蓋屋頂》，寶貝們的屋頂蓋的可結(jié)實(shí)啦?????????? 當(dāng)孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門(mén)那一刻，我就會(huì)親切微笑的問(wèn)候，當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見(jiàn)到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心獻(xiàn)給孩子！ 寶貝們已具備了一定的觀(guān)察力和想象力，對(duì)豆豆有了一定的認(rèn)識(shí)，豆豆的形狀、顏色、特征各不相同，如果將收集到的豆豆通過(guò)講一講、擺一擺、粘一粘來(lái)完成一副漂亮的豆豆杯墊，那孩子們肯定會(huì)有興趣。同時(shí)在活動(dòng)中孩子的動(dòng)手能力和審美能力肯定會(huì)得到進(jìn)一步的提高。我們一起來(lái)看看寶貝們的作品吧???????????? 寶貝們分發(fā)餐具，是不是越來(lái)越優(yōu)秀啦！