<p>漫長而又愉快的暑假已經(jīng)結束了！經(jīng)過一個暑假，我們班的孩子都升入了中班，成為一個個小哥哥小姐姐了。于是我們開展了本學期的第一個主題《我升中班了》本次主題的目標分別1. 知道自己是中班小朋友，能體驗做中班小朋友的愉悅心情，會做自己能做的事，如認真洗手、刷牙，會安靜地進餐，保持餐桌、服飾的整潔，做好值日生、包干區(qū)勞動，樂意為集體服務。2. 主動參加唱歌、舞蹈、體育鍛煉、交談等活動，體驗成功的快樂。3, 積極學習新操，動作到位、有力，能協(xié)調的走和跑。4, 初步學習畫出人物和物體的基本部分和主要特征，并能正確地握筆，有正確的姿勢。5. 能唱輕快活潑的歌曲，掌握附點音符和切分音的唱法，學習根據(jù)歌曲內容和速度的變化做相應的動作。6. 游戲中能與同伴友好相處，共同做游戲。</p> <p>9月1號是開學的第一天，在這第一天里，孩子們就給了我很多的“感動”，一個個有秩序地和老師一起游戲，整個活動開展有序，這讓我很驚喜。</p> <p>到了上課時間，或許是放了一個暑假，他們懂事了許多，瞧，他們一個個身子坐的筆直在認真聽老師上課，學習新本領啦！</p> <p>綱要的精神：“教育活動內容既要適合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展；既貼近幼兒生活，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野”因此結合中秋，我們開展一節(jié)美術活動《月亮和星星》，通過欣賞《星月夜》，嘗試運用黃、藍、白三種色彩、以點畫、回旋方式表現(xiàn)夜空中的星星和月亮！孩子們發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng)造屬于自己的中秋的夜空！</p> <p>小班的時候他們還在哭，個子不是很高，還需要家長們抱。但是到了中班就不一樣了，一個個開開心心的來幼兒園學本領，很多小朋友們的個子都長高了不少呢，為了能夠讓他們發(fā)現(xiàn)自己與小班的時候有什么差別，老師特地找出小班時的照片，孩子們很激動，與我們分享現(xiàn)在的自己和以前自己有什么區(qū)別，最后還畫出了《我的自畫像》！</p> <p>在這一主題中，學到知識的不只是孩子們，這主題的學習讓我對教學活動的開展從迷茫到了解，對孩子們從陌生到熟悉，對課程從無從下手到慢慢上手，這些都是在學習這一主題時的收獲。本主題已經(jīng)結束但主題精神還需繼續(xù)貫穿下去，我們將把握好每次的教育時機，將主題教育更為細 致的滲透，使每一位孩子都能在主題活動中不斷成長和發(fā)展。</p>