<p> 春風(fēng)化雨，潤物無聲。環(huán)境作為一種“隱形教育”，對孩子們的成長起著潛移默化的作用，為進一步推進校園文化建設(shè)，努力營造積極進取、健康向上、溫馨和諧的文化氛圍，我校充分利用走廊文化的影響力，積極開展了“營校園走廊文化，展學(xué)校班級風(fēng)貌”的活動。</p> 樓廊文化 <p> 各年級樓廊文化設(shè)計主題突出，有創(chuàng)意，緊跟時代步伐，做到了文化性和裝飾性的完美結(jié)合。</p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">? 主題一?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">踐行生態(tài)文明??建設(shè)綠色校園</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?主題二?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">博學(xué)于文??約之以禮</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">?主題三?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">勤儉節(jié)約??從我做起</span></p> <p style="text-align: center;">??每一層都是一首無聲的詩歌??</p><p style="text-align: center;">??每一層都是一種心靈的洗禮??</p><p style="text-align: center;">??每一層都是一種視覺的享受??</p> 班級文化墻 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">??一墻一文化，一處一風(fēng)景??</b></p> <p> 我校的校園文化墻充分發(fā)揮了隱性教育功能， 力爭“讓每一面墻都會說話，讓每一處環(huán)境都能育人”，讓學(xué)生在文化墻的渲染下習(xí)得知識，培養(yǎng)情操。</p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">??初中部??</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">??小學(xué)部??</b></p> <p> 這次校園文化建設(shè)充分利用走廊墻面的空閑地塊，精心設(shè)計、部署，內(nèi)容上涵蓋了德、智、體、美等各個方面常識，融教誨性、常識性和藝術(shù)性于一體，組成了一道道活躍且文化氣息十足的走廊文化風(fēng)光，充分展示我校激情高昂，拼搏進取的豪情和風(fēng)采。 十年育樹，百年育人。教育與民與國意義深遠，今日莘莘學(xué)子，明日祖國棟梁，此次活動推進了我校文明健康、積極向上的校園文化建設(shè)。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">——凌海市凌水小鎮(zhèn)學(xué)校——</span></p>