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學(xué)習(xí)中探究 應(yīng)用中創(chuàng)新——榆林市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0市級(jí)專家團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)班(一)

學(xué)習(xí)在路上

<p>  9月26日,培訓(xùn)的第一天,這一天美麗的榆林顯得更清新,靈動(dòng),有韻味。懷揣教育夢(mèng)想的我們有幸聆聽了王開明主任的《校本混合研修計(jì)劃設(shè)計(jì)與實(shí)施》報(bào)告,經(jīng)歷了一場(chǎng)優(yōu)質(zhì)的信息技術(shù)應(yīng)用教育理念的洗禮,感受了信息技術(shù)的前景,明確了2.0信息工程的任務(wù)。</p> <p>古語云:“吾生有涯而學(xué)無涯”,永無止境的學(xué)習(xí)與研修是教師永恒的課題。2020年的這個(gè)秋天我們迎來了信息化2.0能力提升培訓(xùn)。</p> <p>  王主任詳細(xì)地闡述了2.0工程計(jì)劃里的“三提升、一全面”“三環(huán)境、四維度”等新型信息技術(shù)概念,如何整校推進(jìn)校本研修信息技術(shù)規(guī)劃,全面提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。PPT深度應(yīng)用的技術(shù)讓全體學(xué)員眼前一亮,一場(chǎng)美的享受,信息技術(shù)魅力無窮!</p> <h3 style="text-align: justify;">學(xué)員們邊聽邊記筆記,學(xué)習(xí)熱情高漲,思考著、憧憬著!</h3><p><br></p> <p style="text-align: justify;">  最后,平竹玲老師做了精彩的學(xué)習(xí)分享,體會(huì)深刻,語言優(yōu)美。信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)。</p><p><br></p> <p>  一早上的學(xué)習(xí)結(jié)束,學(xué)員們還在思考回味,意猶未盡?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹诮窈蟮慕逃形覀円朴谒伎迹粩嗵剿餮芯?。在互聯(lián)網(wǎng)+教育的大平臺(tái)中譜寫教育新篇章!</p>

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