教研活動(dòng)促成長(zhǎng) 提升質(zhì)量勇?lián)?dāng)——嵩縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)專(zhuān)題（一）

梅子

九月，稻浪金黃，是收獲的季節(jié)；九月，深耕細(xì)作，更是播種的季節(jié)。嵩縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終奉行“以?xún)?yōu)異的教學(xué)質(zhì)量求生存，以鮮明的教育特色求發(fā)展”的教學(xué)理念，在追求優(yōu)異教學(xué)質(zhì)量之路上孜孜以求，以勤奮的身姿播撒著希望的種子。 　　今年新學(xué)期伊始，學(xué)校就高度重視教育教學(xué)工作。以李小會(huì)校長(zhǎng)為中心的領(lǐng)導(dǎo)班子，針對(duì)新學(xué)年的具體情況，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)提升教育教學(xué)質(zhì)量提升的專(zhuān)題會(huì)議?？偨Y(jié)上學(xué)期教學(xué)工作的得失，并對(duì)新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量提升工作進(jìn)行具體的部署。 各包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)，根據(jù)本年級(jí)學(xué)生不同的特點(diǎn)，召開(kāi)分包年級(jí)會(huì)議。在會(huì)議上，分包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就教育教學(xué)質(zhì)量提升工作作重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。要求各位老師要腳踏實(shí)地做好常規(guī)工作：集體研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短；上課教案，添加詳細(xì); 把握課堂，提高效率；作業(yè)批改，認(rèn)真細(xì)致；培優(yōu)補(bǔ)差，目標(biāo)明確。 教導(dǎo)處在孫校長(zhǎng)和谷主任的帶領(lǐng)下，更是深入教育教學(xué)一線(xiàn)，對(duì)教師的“備、講、批、輔”現(xiàn)身指導(dǎo)。深入各教研組，參與備課研討，抽查一日常規(guī)，培訓(xùn)新入職教師，聽(tīng)評(píng)新進(jìn)教師的展示課...... 孫校長(zhǎng)參與教研，各級(jí)研討如火如荼 谷主任、張老師檢查一日常規(guī) 優(yōu)秀作業(yè) 　　新學(xué)期，新氣象，我們一小迎來(lái)了二十張新面孔，十七位代課和三位支教老師。十七位青年，他們懷揣對(duì)教育的夢(mèng)想，三位支教老師懷著對(duì)嵩縣的熱愛(ài)走進(jìn)了一小的學(xué)校。為了使他們能更快更好的適應(yīng)新的崗位，教導(dǎo)處實(shí)行了引領(lǐng)新教師的四步曲。 　　一、崗前培訓(xùn)，思想引領(lǐng) 孫校長(zhǎng)和谷主任及教導(dǎo)處其他人員對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。從角色轉(zhuǎn)換、學(xué)生管理、責(zé)任心等方面都給出指導(dǎo)性建議，使新進(jìn)教師在心理上做好了面對(duì)新挑戰(zhàn)的充足準(zhǔn)備。 孫校長(zhǎng)和谷主任培訓(xùn)新進(jìn)教師 　　二、青藍(lán)相幫，攜手前行。   開(kāi)學(xué)前兩周，分到每級(jí)的新教師，都由本級(jí)的骨干教師幫帶，從聽(tīng)課開(kāi)始，到備課、講課、再到課堂組織、作業(yè)批改等整個(gè)工作常態(tài)，都有師傅教師現(xiàn)身說(shuō)法，處處指點(diǎn)。使新教師在最短的時(shí)間內(nèi)，教育教學(xué)水平、管理水平得到最快的提升。 結(jié)對(duì)師徒忙教研 看，聽(tīng)課時(shí)記錄得多詳細(xì)呀! 三、真實(shí)課堂，展示自我。  第三周，新進(jìn)教師開(kāi)始了展示自我的課堂實(shí)戰(zhàn)。教導(dǎo)處人員，各幫扶老師及同級(jí)同科老師，領(lǐng)略了所有新進(jìn)教師的課堂風(fēng)采。 新教師課堂展風(fēng)采 劉艷老師和她的精美板書(shū) 各位老師聽(tīng)課積極性高 　　四、積極評(píng)課，提升自我。 各位聽(tīng)課老師都積極參與評(píng)課，充分肯定亮點(diǎn)，提出自己的改進(jìn)建議。真正做到了講有所獲，研有所得?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 暢所欲言，真誠(chéng)評(píng)課 　　“大鵬之動(dòng)，非一羽之輕；騏驥之速，非一足之力”。嵩縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生們，會(huì)心往一處想，勁往一處使，同心同力，在教育教學(xué)質(zhì)量提升之路上，走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)。