<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 我聽過了，我就忘了；我看見了，我就記得了；我做過了，我就理解了！——意大利，瑪麗亞.蒙臺梭利</b></p><p> 蒙氏數(shù)學(xué)是一套通過“游戲”讓孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣的教材。把抽象的數(shù)學(xué)概念、高深的數(shù)學(xué)思想融入簡單有趣的教具中，孩子通過興致勃勃地操作蒙氏數(shù)學(xué)紙面教具、完成配套的練習(xí)（涂畫、剪切、粘貼）等，就潛移默化地理解了數(shù)學(xué)概念，形成了形象生動的直觀思維。這與我園一直秉持的的“學(xué)中玩，玩中學(xué)”口號相吻合，為了讓這一理念得以更好的延續(xù)和發(fā)展，也為老師們教育教學(xué)能力更專業(yè)化，師資力量更強大化,我園于2020年9月26日（本周六）特邀請?zhí)┰澜逃捉虒＜疑W臨我園，并組織全體教師進行學(xué)習(xí)。</p><p> </p> <p> </p> <p> 本次培訓(xùn)我們著重：“為什么對幼兒進行數(shù)學(xué)教育”、“幼兒需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)什么內(nèi)容”、“怎樣教幼兒數(shù)學(xué)”三大方面開講。</p> <p> 培訓(xùn)開始啦！老師們都全神貫注的聽著，為我們認(rèn)真的老師們點贊吧！</p> <p>在培訓(xùn)中，羅老師通過現(xiàn)場示范教學(xué)、合作互動、分級討論、難點解答以及專題講座的方式，對幼兒各年齡段教學(xué)中各環(huán)節(jié)的時間分布以及家庭中的延伸教育等方面做了具體的指導(dǎo)。</p> <p> 對教育理念、操作材料及家園共育等方面進行了詳細(xì)講解及培訓(xùn)。教師們在培訓(xùn)過程中認(rèn)真聽，仔細(xì)記，并積極主動地與培訓(xùn)老師進行互動</p> <p> 培訓(xùn)過程中，老師們按照小中大班區(qū)分備課一說課一評課，專家再一一點評，老師們表現(xiàn)棒棒棒滴[強]</p> <p> 通過此次長達3個小時的培訓(xùn)，讓老師進一步感受和了解蒙氏數(shù)學(xué)在教學(xué)活動中的獨特魅力和特色，熟悉數(shù)學(xué)的教學(xué)流程，鞏固了蒙氏數(shù)學(xué)課程的教學(xué)方法和教材操作，為老師們今后的蒙氏教學(xué)研究打下了更加堅實的基礎(chǔ)。</p><p><br></p><p>每一次的培訓(xùn)，都是為了教師的成長；每一名教師的成長，必然能帶給孩子們更多一分的精彩與美好。我們?yōu)榇藢⒗^續(xù)前行，使我園的教師在教學(xué)上再上一個新的臺階！</p>