<h3>2020年9月26日，昆明市教育體育局在昆十四中學(xué)階梯教室組織召開“五華區(qū)2019學(xué)年小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)會”。我校此次參加的有冉志榮校長、楊啟剛副書記、教務(wù)主任朱仕敏、黃瓊老師、蔣鴻卜老師和柏邵寶老師。</h3> <h3>本次總結(jié)會首先由五華區(qū)教育基礎(chǔ)發(fā)展研究院的鐘興書記根據(jù)全區(qū)統(tǒng)測學(xué)科的數(shù)據(jù)進行質(zhì)量分析。鐘書記提出質(zhì)量分析的目的在于通過數(shù)據(jù)，尋找數(shù)據(jù)背后的問題、經(jīng)驗和方法，從而達(dá)到提高教育教學(xué)效率和效果，指出不能只看數(shù)據(jù)，只在意數(shù)據(jù)的大小、高低，而是要通過數(shù)據(jù)，分析教學(xué)過程、方法、解決教與學(xué)存在的問題，不斷改進課堂教學(xué)，總結(jié)好的經(jīng)驗和教育教學(xué)方法加以推廣。</h3> <h3>紅云小學(xué)在2019學(xué)年教學(xué)成績斐然，在五華區(qū)2023屆三年級小學(xué)語、數(shù)質(zhì)量檢測中成績均超過全區(qū)平均成績。2022屆四年級美術(shù)質(zhì)量檢測中超全區(qū)平均成績，躍居全區(qū)第十名；四年級英語、科學(xué)略低于全區(qū)平均成績，但我校教學(xué)質(zhì)量整體成績始終位于城市學(xué)校板塊前三名。</h3> <h3>鐘興書記通過質(zhì)量數(shù)據(jù)分析后指出，部分學(xué)校發(fā)展不平衡，語、數(shù)成績出現(xiàn)較大分化，應(yīng)引起學(xué)校高度重視，基礎(chǔ)教育發(fā)展研究院將與學(xué)校一道查找分析原因，尋找改進辦法，特別提出三年級是小學(xué)階段很重要的轉(zhuǎn)折期，對孩子的一生有很大的影響，這一時期是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、情緒能力、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期，要多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的陪養(yǎng)，是其掌握良好的思維習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的。
鐘書記最后為我們提出了提高教育教學(xué)質(zhì)量建議，指出教師的使命：教書育人，教育的使命：立德樹人。課堂是實現(xiàn)教育、教學(xué)的主渠道，因此教育教學(xué)質(zhì)量決定了教育的成敗。<br></h3> <h3>教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，接著由龍翔小學(xué)、長春小學(xué)……等四所學(xué)校校長分享回顧過去這一年來各自學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的得與失，通過交流促進步。</h3> <h3>質(zhì)量分析結(jié)束后，陶副局長做了主題為“用愛和責(zé)任鑄牢百善教育”的專題講座。她以《張桂梅校長的大愛》為切入點，為大家展示了如何實現(xiàn)愛，如何做到責(zé)任，詮釋了“愛與責(zé)任”的五華教育教學(xué)思想理念。</h3><h3>本次大會即將結(jié)束之時，由五華區(qū)教體局何局長對本次質(zhì)量分析總結(jié)會進行了總結(jié)，肯定了這一年來五華教育的穩(wěn)步向上，要求繼續(xù)實實在在穩(wěn)發(fā)展。</h3><h3><br></h3> <h3>成績已屬于過去，讓我們認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，總結(jié)經(jīng)驗，在原有的基礎(chǔ)上砥礪前行！相信在學(xué)校黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全體紅云教師將肩負(fù)責(zé)任，不負(fù)使命，用愛與責(zé)任，創(chuàng)造紅云更加輝煌的明天！<br></h3> <h3>編輯：柏邵寶</h3><h3>照片：柏邵寶</h3><h3>審稿：冉志榮、朱仕敏</h3>