<p> 秋意漸濃風(fēng)送爽，園中秋菊展笑顏。為全面考查新入職教師的課堂教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，促使新入職教師加快角色轉(zhuǎn)化，提高課堂教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，9月25日我學(xué)區(qū)成功舉辦了“課堂展示促成長(zhǎng) 研修交流共提升”為主題的新入職教師展示課活動(dòng)。參會(huì)的有中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，新入職三位教師及中心小學(xué)相關(guān)教師。</p> <p> 針對(duì)新入職教師教學(xué)流程不熟悉，業(yè)務(wù)不熟練，班級(jí)管理工作不熟悉的情況，為進(jìn)一步加強(qiáng)年輕教師教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)解決教育教學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)的問題，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)新教師能盡快的勝任教育教學(xué)，肩負(fù)起學(xué)校教學(xué)的重任，特開展了此項(xiàng)活動(dòng)。</p><p> </p> <p> 本次研修分為三個(gè)階段，采用集中——分散——集中的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)研修。第一階段所有新教師在中心小學(xué)集中研修，主要以聽課、教案書寫、各科作業(yè)批閱等專題進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫扶教師對(duì)教學(xué)基本功進(jìn)行示范指導(dǎo)。第二階段按分配到村小磨煉，然后在校內(nèi)初步上過關(guān)課，校內(nèi)幫扶教師進(jìn)行指導(dǎo)。最后集中在學(xué)區(qū)上匯報(bào)課，對(duì)教學(xué)基本功通過課堂實(shí)際操作驗(yàn)收，新教師撰寫研修總結(jié)。</p> <p> 本次活動(dòng)主要由語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)科目教學(xué)課程組成，分別由民豐小學(xué)新教師韓遷霞老師，民光小學(xué)唐俊霞老師，李家坪小學(xué)石向琿老師執(zhí)教。各位老師課前準(zhǔn)備充分，普通話標(biāo)準(zhǔn)，教態(tài)大方自然，課堂氣氛活躍，展示了新教師各自的基本功。</p> <p> 唐俊霞老師執(zhí)教的一年級(jí)語文《5.對(duì)韻歌》，教學(xué)思路清晰，利用兒童喜愛游戲的特點(diǎn)，以游戲貫穿課文和生字學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓教于學(xué)，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，讓孩子們?cè)谡n堂上有了不一般的體驗(yàn)，游戲教學(xué)成為本節(jié)課最大的亮點(diǎn)。</p> <p> 韓遷霞老師執(zhí)教的三年級(jí)語文《12.總也不倒的老屋》一課，以讀引學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓學(xué)生讀一讀，想一想，說一說，練一練，在自主學(xué)習(xí)中掌握重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，達(dá)到融會(huì)貫通。</p> <p> 李家坪小學(xué)的石向琿老師執(zhí)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)乘整數(shù)》一課，以生活實(shí)景引入，極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。扎實(shí)有效的計(jì)算訓(xùn)練使課堂教學(xué)效果顯而易見。</p> <p> 課后三位教師分別進(jìn)行了說課，全體教師針對(duì)三節(jié)課進(jìn)行了真誠的點(diǎn)評(píng)與交流，對(duì)三位教師課堂亮點(diǎn)及課堂教學(xué)中存在的問題及時(shí)地做出了反饋與指導(dǎo)。之后，中心校教導(dǎo)處主任劉曉慧老師對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言，并對(duì)三位新教師提出殷切期望。最后，馬校長(zhǎng)從教學(xué)基本功、師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)日常管理等多方面對(duì)三位新教師提出了寶貴的建議和意見。</p> <p> 此次活動(dòng)的開展，通過新教師匯報(bào)課，了解了新教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀，促進(jìn)了新教師課堂基本功的提升，同時(shí)為全體參會(huì)教師提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。相信在我們共同努力下，民主鄉(xiāng)教育的明天會(huì)更加美好。</p> <p>編輯:教導(dǎo)處 劉曉慧</p><p>審核:校 長(zhǎng) 馬秉華</p>