<p> 超市是幼兒在日常生活中最熟悉的場所之一，超市里琳瑯滿目的物品吸引著幼兒。為了讓幼兒體驗生活，增強幼兒的社會實踐能力，本周六家長們帶著孩子體驗了一次參觀超市并嘗試簡單的購物的社會實踐活動——逛超市。</p> <p> 在去超市購物之前，老師們組織孩子們一起學習了關(guān)于逛超市的活動課程，孩子們知道了超市的大概結(jié)構(gòu)，購物的一些基本流程，需要遵守的規(guī)則，以及一些簡單的數(shù)學知識。孩子們聽得可認真啦！</p> <p> 終于要去逛超市啦，孩子們既開心又興奮。以往幼兒都是在家長的帶領(lǐng)下來超市購物，這一次我們提倡讓幼兒做主，挑選自己喜歡的東西，瞧他們的模樣一個個都像個小大人呢！</p> <p> 來到超市的第一步：將自己的物品放入儲存柜中。</p> <p> 第二步：拿上購物籃，踏著愉快的步伐，搜尋“寶物”去咯。</p> <p>“我的牙刷要換了，我來挑選一支新的牙刷?！?lt;/p> <p>“變形金剛的球耶，好酷哦?！?lt;/p> <p>“買一點我喜歡的巧克力餅干吃吃吧?！?lt;/p> <p>“買一盆小植物裝飾裝飾我的家吧?！?lt;/p> <p>“奶奶晚上要給我做我最喜歡的西紅柿炒雞蛋，我來買一點西紅柿?！?lt;/p> <p>“這個餅干上還有小汽車呢，我要買這個”。</p> <p>“故事書都好精彩，該選擇哪一本呢？”</p> <p>“中秋節(jié)快到了，要準備一些月餅和家人一起品嘗哦?！?lt;/p> <p>“我最喜歡吃茄子啦，買點茄子回去做晚飯吧。”</p> <p>“好玩的玩具，我要和我的好朋友一起分享?！?lt;/p> <p>“爸爸媽媽工作好辛苦，買點檸檬茶給他們喝喝吧?！?lt;/p> <p>“哇！這個棒棒糖也太大了吧！”</p> <p>“小朋友多吃水果補充營養(yǎng)哦。”</p> <p>“好大的南瓜呀！”</p> <p>“叔叔阿姨，幫我稱一下這個香蕉有幾斤呢？”</p> <p>“超市里的物品真多，都選不過來了呢?！?lt;/p> <p>“逛超市好開心呀！”</p> <p> 第三步：付款</p> <p> 幼兒有序地排好隊，小班和中班的小朋友有的將自己購買的物品交給收銀員阿姨結(jié)賬，有的是在自主結(jié)賬出的機器上幫爸爸媽媽掃碼，大班的小朋友則是拿著爸爸媽媽此次分配的金額（10元錢）自己完成購物付款。</p> <p> 最后一步：完成記錄表</p> <p> 幼兒通過記錄表，記錄了自己的本次超市購物經(jīng)歷，小班的孩子認識了超市里琳瑯滿目的商品，并學會了分類。中班的孩子通過自己的繪畫，記錄了自己和誰去的超市、在超市中看到了哪些物品以及自己的購物流程。大班的孩子則是在中班孩子的基礎(chǔ)上多了一項自己花錢購物的體驗，學會了認識貨幣等小本領(lǐng)。</p> <p> 本次的超市購物活動開展得十分順利，孩子們不僅了解了超市物品的擺放規(guī)律，更是學會了認識貨幣和簡單的生活技巧。十分的有意義，感謝家長們的積極配合！</p>