<p> “玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知禮?！毖行?，是教師發(fā)展的永恒主題，它帶給我們的不僅是視野與知識(shí)、友誼和智慧、思考與行動(dòng)。更重要的是精神和力量，我們應(yīng)放空自己并靜下心來，積極參與本次研修。在聆聽專家講座、專項(xiàng)技能強(qiáng)化以及與同行交流的過程中，獲得經(jīng)驗(yàn)與啟示、分享案例和觀點(diǎn)、產(chǎn)生真知與灼見、展示智慧和風(fēng)采!</p><p> </p> <p> 2020年9月25日，“國(guó)培計(jì)劃”（2020）——藍(lán)山縣“送教下鄉(xiāng)”中小學(xué)生體育示范教學(xué)，在三藍(lán)學(xué)校進(jìn)行，國(guó)培中小學(xué)體育學(xué)員全體參加。</p> <p> 上午共有兩位老師上課，分別是蔣云飛老師的《籃球行進(jìn)間運(yùn)球》和周曉林老師的《籃球三步上籃》。第一節(jié)課四完小的蔣云飛老師早早的來到了風(fēng)雨操場(chǎng)布置好了教學(xué)所需場(chǎng)地。該老師通過各種形式的講解、示范來讓學(xué)生初步掌握了對(duì)籃球行間運(yùn)球的技術(shù)要領(lǐng)。</p> <p> 第二節(jié)課是由明德小學(xué)的周曉林老師帶來的示范課，周老師通過利用多種教學(xué)工具運(yùn)球的方式有效的提升了運(yùn)球練習(xí)的趣味性。</p> <p> 精彩的示范課后，兩位老師就今天所上課的內(nèi)容對(duì)大家進(jìn)行了說課講解。明確了體育課程的性質(zhì)，以身體練習(xí)為主要手段，以傳授運(yùn)動(dòng)技能為載體，培養(yǎng)學(xué)生身心健康為目的。以學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結(jié)合場(chǎng)地設(shè)施，選擇教材，創(chuàng)新器材，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體，發(fā)揮教師的主導(dǎo)。</p> <p> 接著是分組研討，全體成員在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，各小組分工明確，激烈討論，對(duì)兩位老師示范課的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，小組代表更是把大家的所學(xué)所想都表達(dá)了出來。</p> <p> 精彩的上課，說課，評(píng)課，讓我們看到了大家的進(jìn)步，看到了國(guó)培帶給我們的巨大變化，感受了團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。</p> <p> 下午，陳汾科長(zhǎng)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及建議》主題講座，講座從多個(gè)方面詳細(xì)論述了作為一名體育教師，我們應(yīng)該怎樣打造出高效率，好效益，高效果的體育可能。讓我們的目標(biāo)更明朗；方法更多樣；工作更有能量！學(xué)員們也紛紛向他提出了在教學(xué)當(dāng)中的困惑，他都詳細(xì)的一一解答。</p> <p> 本次示范教學(xué)展示階段研修，參培學(xué)員積極參與，整個(gè)研修活動(dòng)洋溢著真誠(chéng)，信賴，共享的喜悅，為藍(lán)山縣教學(xué)資源整合，教師專業(yè)發(fā)展，校際間教學(xué)均衡發(fā)展與交流做出了可行的推動(dòng)作用。</p> <p> 國(guó)培還在繼續(xù)，我們不忘初心、凝心聚力、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在國(guó)培中澗吸甘露，在教學(xué)中揮斥方道，爭(zhēng)做四有好教師，譜寫藍(lán)山縣體育教育新篇章。</p><p> </p> <p> 制作人：彭 丹 封金輝</p><p> 審核人：義旺湘 廖婕妤 李蘭琴 秦燕</p>