<p> 金秋飄香，學(xué)習(xí)正當(dāng)時。為了促進(jìn)我校青年教師的成長，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提升和學(xué)生能力的發(fā)展，推進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升，教培教研中心韓薦老師來我校就教師互聯(lián)網(wǎng)+課堂教學(xué)、教師工作計劃、教師對語文數(shù)字教材的使用和培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)能力等幾個方面進(jìn)行了指導(dǎo)。</p> <p> 教研員推門聽課，聽了七年級王菲菲老師、八年級羅瀑瑞和陳雪艷老師，以及九年級張小桃老師的課。在本次聽課教研活動中，每位授課老師都認(rèn)真?zhèn)湔n，按照備課內(nèi)容上課，在課堂上關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成，注重培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)方式。針對老師們的常態(tài)課，教研員給予了肯定，也提出了寶貴的意見。</p> <p> 聽完幾位老師的課后，韓老師同全體語文教師及西北民族大學(xué)的實習(xí)生進(jìn)行了深入的交流評課，對老師們的備課和教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，韓老師的精辟的點評給了老師們莫大的鼓舞，對于他們的專業(yè)成長起到了引領(lǐng)作用。</p> <p> 韓老師對老師課堂教學(xué)中存在的一些問題提出了建議，如在鉆研教材的深度上還需要下功夫，課堂組織的緊湊度還需加強，小組合作要有實效等。讓全體語文教師及大學(xué)實習(xí)生就執(zhí)教老師的課堂談?wù)勂淞咙c和不足。以此來引導(dǎo)老師們繼續(xù)對課標(biāo)進(jìn)行深入研讀，在備課時緊扣新課標(biāo)的要求，關(guān)注學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成要結(jié)合學(xué)情以及互聯(lián)網(wǎng)+和數(shù)字教材的運用。 </p> <p> 教無止境，研無止境。這次韓老師到校聽課，對我校的老師來說是一次難得的機會，我們堅信，在韓老師的精心指導(dǎo)下，在各位老師堅持不懈的努力下，靈武市第三中學(xué)教學(xué)教研之路一定會越走越寬。同時，此次聽課評課活動的開展，使我校老師們更加客觀真實的認(rèn)識到下一步的努力方向，今后要更加注重深研，穩(wěn)抓教學(xué)，切實優(yōu)化課堂教學(xué)，打造優(yōu)質(zhì)課堂。</p> <p>本期編輯: 官曉翔</p><p>審 核：靈武市教培教研中心中學(xué)語文組</p><p>發(fā)布日期：2020年9月28日</p>