<p class="ql-indent-1">秋雨綿綿帶來一絲絲的寒意，卻無法阻擋華嚴小學聯(lián)合支部的科學教師們的熱情。為了更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，展示黨員風采，以黨建工作促進教育教學工作，為華嚴小學聯(lián)合支部的科學教師提供一個互相學習、互相交流、互相提高的平臺，切實提高課堂教學效率和水平，壯大優(yōu)秀教師隊伍。2020年9月23日，在祥城鎮(zhèn)中心學校的大力支持下，我?？茖W教研組組織開展了主題為“黨建促教學，攜手同發(fā)展”的科學實驗教學研討活動，華嚴小學校長周杉及所有科學教師、象鼻小學、王家山小學、中和小學的部分科學教師參與了此次公開課聽課、評課活動。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">一、小小課堂，大精彩</p> <p class="ql-indent-1">第一節(jié)課，黨員教師李紹瓊老師在四年級1班展示了《我們是怎樣聽到聲音的》示范課。課堂中，李老師緊扣教學目標，用問題的形式喚起學生對耳朵的探究欲，激發(fā)學生的探究熱情。李老師還重視讓學生自主實驗探究，不僅加深了學生對知識的理解和掌握，還培養(yǎng)了學生的團隊精神，發(fā)展了他們的創(chuàng)新思維，促進了他們的思維朝著科學的方向發(fā)展。</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">第二節(jié)課，黨員教師洪霞老師在四年級2班展示了《聲音的強與弱》示范課。巧妙的教學設計，精彩紛呈的課堂展示體現(xiàn)了洪老師扎實的教學基本功，洪老師極力注重用各種方法激發(fā)學生的學習欲望。教學中，洪老師充分體現(xiàn)科學課程以探究為主的學習方式。課堂開放，學生有一定的自主性、主動性。教師的材料準備很充足，每一個學生都有動手操作的機會，探究學習貫穿于整堂課，讓學生通過探究、操作、得出科學結(jié)論。學生既學到新的科學知識，也鍛煉了學生的動手操作能力。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">第三節(jié)課，我?？茖W教研組組長梁曉霞老師執(zhí)教的三年級科學《水能溶解多少物質(zhì)》。教學中，梁老師結(jié)合本節(jié)課的教學內(nèi)容和學生的認知水平，采用“啟發(fā)——探究——討論——歸納——應用”式教學模式，充分發(fā)揮教師的主導作用，讓學生真正成為教學活動的主人。</p><p><br></p> <p>看，孩子們一張張笑臉寫滿好奇，科學實驗可真有趣啊！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">二、專家引領(lǐng)，明方向</span></p> <p class="ql-indent-1">祥城中心學校黨總支書記、校長張家洪同志和祥城中心校教研員李建華老師在百忙之中到會指導我校教研工作。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">祥城中心學校黨總支書記、校長張家洪同志對我校在過去一年中取得的成績給予了充分肯定，同時他希望“黨建促教學，攜手同發(fā)展”的活動繼續(xù)延伸、拓展和傳承。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">祥城中心學校教研員李建華老師對我校教學管理和課堂教學給予高度贊揚，并對我校的教學工作提出了改進意見和建議。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">華嚴小學聯(lián)合支部書記、校長周杉同志首先充分肯定了授課老師們的辛勤付出，同時周校長提出要充分利用好學校的教學儀器，嚴格落實實驗教學，多通過實驗引導學生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，得到收獲。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">三、交流研討，促提高</span></p> <p class="ql-indent-1">三名授課教師對教學設計的理念和教學反思向大家進行匯報，周杉校長及聽課人員圍繞教學設計、師生活動及教學生成等方面進行了集體評課。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">“一個黨員，就是一面旗幟”，黨員示范課的開展，充分肯定了黨員在我校教育教學工作中起到的先鋒模范作用，充分展示了黨員立足課堂爭當先鋒的風采。</p> <p class="ql-indent-1">科學教學過程本身就是一個探索的過程，學無止境，教亦無止境。本次教研活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但是華嚴小學全體科學教師對教學的探索永不止步！</p>