<![CDATA[<button id="0cyq7"><big id="0cyq7"><thead id="0cyq7"></thead></big></button>]]>
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<p> 2020年9月，是全國第23屆推廣普通話宣傳周。為了提升全園師幼普通話交流溝通能力，我們通過開展小小禮儀，班級(jí)誦讀會(huì)，親子朗誦，教師美文朗誦比賽等活動(dòng)來大力推廣普通話，將語言文字工作融入到美麗融安建設(shè)中。</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第一篇章：幼兒小禮儀</span></p> <p> 普通話是我們的校園語言，溝通請(qǐng)從普通話開始，說好普通話，方便你我他。</p> <p> 我們是禮儀小標(biāo)兵，“爺爺奶奶叔叔阿姨，小朋友們?cè)缟虾?！”記得要用普通話溝通哦！我們都是能干的小朋友呢?lt;/p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第二篇章：幼兒班級(jí)誦讀會(huì)</span></p> <p> 我在用普通話表演哦！小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，蹦蹦跳跳真可愛！哈哈，好聽吧！</p> <p> 再來看看我們其他小朋友表演時(shí)的精彩瞬間吧！真是太棒了，很有自信哦。</p> <p> 說好普通話，朋友遍天下。今天你用普通話交流了嗎？</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第三篇章：親子朗誦</span></p> <p>“爸爸，爸爸，快來給我講故事吧，請(qǐng)講普通話哦?！?lt;/p> <p> 親子朗誦不僅可以提高家長與幼兒普通話水平，還能促進(jìn)親子之間的關(guān)系。</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第四篇章：教師美文朗誦比賽</span></p> <p> 用普通話誦讀經(jīng)典，提高語言文化水平。</p> <p> 首先是我們的羅園長上臺(tái)講話，她說：普通話是情感的紐帶，是溝通的橋梁。友誼第一，比賽第二，比賽結(jié)果不重要，重要的是過程。你的普通話說標(biāo)準(zhǔn)了嗎？</p> <p> 比賽開始啦，老師們準(zhǔn)備得很充分。</p> <p> 在比賽中，老師們精神飽滿，表情自然，聲音洪亮、飽滿，普通話音準(zhǔn)，能正確把握語速、語調(diào)。自信的樣子感染著所有人。</p><p><br></p> <p> 臺(tái)下的觀眾們聽得也很認(rèn)真呢！</p> <p> 評(píng)委們很認(rèn)真的觀看老師朗誦過程，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來打分。</p> <p> 計(jì)分員們也辛苦了！正在仔細(xì)的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)</p> <p> 美文朗誦比賽總結(jié)會(huì)，羅園長表揚(yáng)每一位老師積極向上的精神，朗誦比賽非常的精彩。</p> <p> 比賽結(jié)果出來啦！老師們真棒！每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。</p> <p> 雖然有些老師得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，但是也不要?dú)怵H，相信自己下次一定會(huì)更棒！</p> <p style="text-align: justify;"> 通過此次開展推廣普通話活動(dòng)，不僅拉進(jìn)了家長與幼兒，幼兒與幼兒，老師與幼兒的距離，也有效的提高了廣大師幼使用普通話的能力和水平。普通話讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨。推普脫貧，學(xué)前學(xué)會(huì)普通話任重道遠(yuǎn)，我們?cè)谂χ?，讓更多人學(xué)習(xí)普通話，習(xí)慣用普通話交流是我們的目標(biāo)，我們一起努力。</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px;">方案策劃：羅麗君 謝佳珍 陳建媛</span></p><p><span style="font-size: 15px;">審核校對(duì)：羅麗君</span></p><p><span style="font-size: 15px;">圖文編輯：陳建媛</span></p>