<p><b> 中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分，是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為了增加全體同學(xué)對(duì)中秋節(jié)的了解，弘揚(yáng)民族文化，福州市屏西小學(xué)借此節(jié)日契機(jī)，打造多學(xué)科融合的實(shí)踐課程，希望各班組織學(xué)生使用多種方式獲取資料，運(yùn)用自主、探究、實(shí)踐、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式了解中秋節(jié)，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 課程建議和要求： </b></p><p> <b>課程實(shí)施的途徑主要是以親子合作、線上指導(dǎo)、學(xué)科融合三種方式結(jié)合進(jìn)行。各學(xué)科教師及家長(zhǎng)，注意發(fā)揮各自所長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)科知識(shí)，幫助孩子選好項(xiàng)目、實(shí)踐探究、呈現(xiàn)成果。</b></p><p><br></p><p> <b>1. 每位學(xué)生需選擇兩項(xiàng)以上完成。</b></p><p><b> 2. 每項(xiàng)每班提交3件優(yōu)秀作品，提交時(shí)間：10月7日前。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">主題一：探秘尋“源”，傳承飲食文化</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>低年級(jí)——</b></p><p><b> 1.比一比，了解不同地域的月餅口味，從形狀、顏色、材質(zhì)等方面角度認(rèn)識(shí)月餅，可學(xué)著分辨蘇式、廣式等不同品種的月餅（試著用“雙氣泡圖”，對(duì)比兩種月餅的異同，可從圖案、餡料、口感、味道等角度對(duì)比。）</b></p><p><b> 2.畫一畫，繪制出富有創(chuàng)意的花式月餅；或利用黏土創(chuàng)作屬于自己的花式月餅。</b></p><p><b> 3.數(shù)學(xué)探究：只能切4刀，最多能把一塊月餅分成幾塊？</b></p> <p style="text-align: center;"><b>中年級(jí)——</b></p><p><b> 1.用英語描述月餅“顏色、形狀、數(shù)量”，用英語表達(dá)中秋祝?！癏appy Mid-Autumn Day!”</b></p><p><b> 2.用紙盤為材料；利用繪畫、超輕粘土等，制作月亮、月兔、月餅等元素作品。</b></p><p><b> 3.與家人分食月餅，品嘗月餅，了解月餅的價(jià)格，探究月餅的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>高年級(jí)——</b></p><p><b> 1．各班制作“私房秘制月餅”手賬，記錄制作配方、用量、制作具體步驟，制作的過程中體現(xiàn)出健康飲食理念。</b></p><p><b> 2．制作私房月餅創(chuàng)意宣傳短視頻，為班級(jí)私房月餅拉票。（時(shí)間1分鐘內(nèi)） </b></p><p><b> 3. 丈量計(jì)算月餅包裝盒的長(zhǎng)、寬、高和面積，開展數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用活動(dòng)，廢物利用，把月餅盒改造成收納盒。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">主題二：探索尋“元”，傳承活動(dòng)文化</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>低年級(jí)——</b></p><p><b> 1．推薦閱讀繪本《中秋節(jié)》，了解中秋的來歷；</b></p><p><b> 2．利用國(guó)慶期間收集和“月”相關(guān)的古詩或兒歌，開假后利用晨讀時(shí)間在班上開展“吟詩賞月”的詩詞PK活動(dòng)，選出小詩人。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>中年級(jí)——</b></p><p><b> 1. 搜集有關(guān)中秋節(jié)的神話傳說，制作電子小報(bào)；</b></p><p><b> 2. 了解福州中秋節(jié)擺塔習(xí)俗，用撲克牌擺塔，比一比用一副（54張）撲克牌，只能用折、疊、卷、揉等操作，搭塔過程中不能對(duì)紙牌用剪刀裁剪，也不能用膠水、膠帶等輔助材料粘貼，挑戰(zhàn)高度，展示無限的創(chuàng)意。也可以適當(dāng)增加卡牌的數(shù)量。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>高年級(jí)——</b></p><p><b> 1． 推薦閱讀英語繪本《Usborne Big Book》太空星座系列；</b></p><p><b> 2． 通過自行查閱資料，與同學(xué)合作將《嫦娥奔月》的神話故事改編成舞臺(tái)劇劇本，并進(jìn)行排練表演。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">主題三：探究尋“緣”，傳承科學(xué)文化</b></p> <p style="text-align: center;"><b>低年級(jí)——</b></p><p><b> 1．觀看關(guān)于月球的紀(jì)錄片《飛向月球》，了解中國(guó)的探月之路(從嫦娥奔月的神話到玉兔月球車的登月之旅)。</b></p><p><b> 視頻鏈接：</b>https://search.cctv.com/search.php?qtext=%E9%A3%9E%E5%90%91%E6%9C%88%E7%90%83&type=video</p><p><b> 2．用奧利奧餅干制作月相變化。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>中年級(jí)——</b></p><p><b> 1. 了解月亮變化規(guī)律，研究月貌、月像、潮汐形成原因，并為月相變化排序；</b></p><p><b> 2.用乒乓球等材料制作月像變化儀。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>高年級(jí)——</b></p><p><b> 1．了解人類對(duì)月球探索的歷程及中國(guó)探月工程的歷史與進(jìn)展。</b></p><p><b> 2．通過查找資料，了解什么樣的輪子適合在月球上行走，并用積木設(shè)計(jì)出月球車模型，探索不同結(jié)構(gòu)越障礙特點(diǎn)，形成簡(jiǎn)短的說明報(bào)告。（字?jǐn)?shù)300字左右）</b></p><p><b> 3. 制作“嫦娥一號(hào)”水火箭，參加集體放飛活動(dòng)。</b></p> <p> <b style="font-size: 20px;">課程評(píng)價(jià)：</b></p><p> <b> 1.各班級(jí)評(píng)選“中秋” 課程優(yōu)秀學(xué)生每班3人，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。</b></p><p><b> 2.學(xué)校評(píng)選“中秋”課程優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。</b></p> <p> <b style="font-size: 20px;">課程成果提交方式：</b></p><p><b> 學(xué)生提交提交照片、視頻、研究報(bào)告單等給班主任，班主任匯總給年段長(zhǎng)，低年段請(qǐng)打包發(fā)送：296231248@qq.com（黃蘭萍老師郵箱），中年段請(qǐng)打包發(fā)送：710846536@qq.com（寧麗麗老師郵箱），高年段請(qǐng)打包發(fā)送：632850014@qq.com（李秋云老師郵箱）。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 讓我們一起探秘、探索、探究，追中秋之根，溯滿月之源，進(jìn)一步了解中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，用實(shí)踐提升素養(yǎng)，用作品呈現(xiàn)收獲，讓中秋佳節(jié)過得趣味十足、研究味十足。</b></p> <p><b>文圖：校省級(jí)課題組、德育組</b></p><p><b>審核：校長(zhǎng)室</b></p>