安義縣第三小學(xué)秋冬季疫情防控知識培訓(xùn)及應(yīng)急演練

行者有度

為貫徹落實國家衛(wèi)健委、教育部印發(fā)的《中小學(xué)秋季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》精神，人物共防，多病共防，落實“四早”防控措施，精準(zhǔn)防控，并扎實做好秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作，確保師生生命健康安全，2020年9月28日下午3點半，安義縣第三小學(xué)組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動，全體在校教職工參與。 　　校領(lǐng)導(dǎo)對此次疫情高度重視。演練前，學(xué)校已準(zhǔn)備好測溫門、消毒器具儲備室、備用教室、疫情演練LED宣傳欄、新冠肺炎知識及預(yù)防宣傳欄等物資。同時，學(xué)校成立了防控疫情演練領(lǐng)導(dǎo)小組，精心研究并制定演練方案，當(dāng)日下午兩點召開防疫演練工作部署會，就演練的宏觀方面再強(qiáng)調(diào)，微觀方面再調(diào)整。 疫情防控重在“防”。14：30，安義縣人民醫(yī)院王鳳主任對我校全體教職工進(jìn)行了新冠肺炎防控知識培訓(xùn)。內(nèi)容主要涉及新冠病毒的概念，傳播途和預(yù)防措施等。讓教師首先掌握疫情防控知識，再傳授給學(xué)生。15：30，由黃厚偉副校長向劉林校長報告一切準(zhǔn)備就緒，劉林校長宣布演練正式開始。 本次演練分上學(xué)進(jìn)校門，課堂上和放學(xué)出校門三個模擬場景。 場景壹 ? 上學(xué)進(jìn)校門 學(xué)生正排隊有秩序進(jìn)入學(xué)校，值日行政發(fā)現(xiàn)有位學(xué)生沒有佩戴口罩，迅速給學(xué)生一個備用口罩，指導(dǎo)學(xué)生戴好，并教育學(xué)生在下上學(xué)途中務(wù)必佩戴口罩入學(xué)。 　　“滴滴滴…”體溫檢測儀發(fā)出警報聲，一名女學(xué)生體溫異常，被行政人員通知應(yīng)急小組人員將該學(xué)生帶入臨時觀察點。應(yīng)急小組人員對體溫異常的學(xué)生測量體溫，詢問相應(yīng)情況，通知學(xué)生家長，并逐級上報。 　　場景貳 ? 課堂上 安全課上，班主任正在講著安全知識。突然有學(xué)生舉手說同學(xué)不舒服，老師停止講課，詢問學(xué)生，并發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀，立即撥打教室墻壁上已張?zhí)漠?dāng)日應(yīng)急小組人員電話。 隨后，應(yīng)急小組人員身穿防護(hù)服趕到該教室，將發(fā)熱癥狀學(xué)生帶入學(xué)校隔離區(qū)進(jìn)行處理，給學(xué)生測量體溫，詢問情況，做好登記，通知學(xué)生家長，并同時逐級上報。 場景叁 ? 放學(xué)出校門 　　下午放學(xué)了，23名學(xué)生有序從教室出來，在教學(xué)樓外排成兩列縱隊，間隔1米左右，在教師帶領(lǐng)下，學(xué)生快、齊、靜地排路隊走出校門。 　　行政值日及保安值守南大門，學(xué)生從學(xué)校南大門出校，間隔1米以上，組織學(xué)生有序離校，確保校門口不要出現(xiàn)擁堵。 　　相比較第一次演練，這次準(zhǔn)備得更充分，在細(xì)節(jié)上考慮得更全面，且更貼近實際。練為戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝，每一次演練是為了更好的應(yīng)對實戰(zhàn)。防疫，我們一直在路上，我們一直有信心！