<p> 為進一步促進青年教師的專業(yè)成長，提高教育教學質量，2020年9月28日下午，湯房小學在會議室開展了本學期第一次評課活動。</p><p><br></p> <p> 魏主任，王主任和語文組全體語文老師一起評課，議課，并肯定了幾位年輕教師在教學中的閃光點，同時也指出不足之處，希望各位老師依托互聽互評活動平臺，取長補短，再接再厲，以便更好地構建高效課堂，提高教育教學質量。</p> <p> 數(shù)學組全體教師在劉校長和鄧校長的帶領下，大家聚在一起，相互學習，肯定優(yōu)點，說明不足，同時也提出自己在教學中的困惑，相互獻計獻策，最終找到自己的解決方案。大家在這個溫暖的集體中探討、學習、進步、成長！</p> <p> 王茜，和群兩位美女主任和英語組老師們一起，從課堂實際出發(fā)，從設計意圖，課堂結構，教學過程，教學方法，師生交流，課堂氣氛，板書，多媒體運用，操練方法，教學效果等多方面認真分析了課堂的得與失。</p> <p> 最后于校長指出：課堂的本質是教與學的作用，是人與教材、師與生、生與生之間的溝通、交流、對話。在這個作用與反作用的交往情境中，如果能閃爍出讓人意外、讓人興奮，效果出奇的情景，便是課堂的一大亮點。他山之石，可以攻玉。不登高山，不知天之高；不臨深淵，不知地之厚。</p> <p> 通過本次活動，營造了濃厚的學習氛圍，促進了教師的專業(yè)成長，為進一步提升我校課堂教學效率，提高教育教學質量奠定了堅實的基礎。</p><p> </p> <p> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！讓我們把教育當作一場修行，不忘初心，砥礪前行！</p>