<p> 有的人工作是為了生活，有的人工作是為了享樂。有這樣一群人，他們年輕的時候是同齡人中的佼佼者，然而他們選擇將自己的畢生所學(xué)回饋給自己家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，他們是普普通通的農(nóng)村小學(xué)教師。</p> <p> 2014年，我也回到家鄉(xiāng)成為家鄉(xiāng)的一名農(nóng)村小學(xué)教師。這幾年里，我認(rèn)識到在農(nóng)村小學(xué)做教師的重要意義，已不再只是教書育人那么簡單。</p> <p> 男教師這一群體，對于農(nóng)村小學(xué)來說，即是教師，也是勞動力，必要時還是保姆、炊事員……教學(xué)當(dāng)然重要，但缺了男老師這些勞動力，可是萬萬不行的。疫情時期的刷新安全標(biāo)識、平日里學(xué)校的體力活，和同事開玩笑的時候，經(jīng)常說起，再過幾年，學(xué)校男教師剩下誰？到時候誰來修剪小黃楊，誰來爬樹鋸樹枝？誰來修電閘？誰來擦燈棍？</p> <p> 還記得剛工作時，冬天生爐取暖，學(xué)校安排一個班一個男教師，幫著年輕班主任按爐子，搬凳子、拉鐵絲，裝煙筒，個個是行家。</p> <p> 然而這也只是男教師們?nèi)粘５囊粋€片段。</p> <p> 李校長——公認(rèn)閑不住的人，校園隨處見他忙碌的身影，我抓住了幾張，給他留了影，上學(xué)放學(xué)時，他的一個細微舉動，讓我覺得教學(xué)不再是簡簡單單的事，而是對孩子深入骨子的愛。今年的我對學(xué)生也是越來越發(fā)不起火來了。</p> <p> 學(xué)校的許多衛(wèi)生角，都是像李校長他們一小推車一小推車的推出來的。</p> <p> 學(xué)校大勞動時，干的最早，歇的最晚的永遠都是他一個，這樣的老師，學(xué)校還有很多很多。</p> <p> 以校為家的丁老師，從教幾十年，堅守在教學(xué)第一線，暑假靠在學(xué)校，疫情主動值班。什么樣的學(xué)生，在丁老師手里，成績都會飛躍，而丁老師對學(xué)生的諄諄教導(dǎo)，我也是目見耳聞，受益匪淺。</p> <p> 暑假中，我?guī)状蝸韺W(xué)校，丁老師早上掃落葉，中午干工作，頂著三十多度的高溫天氣，他總是這樣，又歇過幾個完整的周末？</p> <p> 今天記錄一下，由于新修操場，而移到其他地方的籃球架、足球架等體育器材，9月28日，學(xué)校的男教師們，開著玩笑，恢復(fù)了原狀。</p> <p> 早晨我在校門口值班，丁主任就開著燒油三輪車來到了學(xué)校，讓我見識到了丁主任的另一面。</p> <p> 徐校長，他平日里對學(xué)生，對家長的教導(dǎo)，經(jīng)常使對方心悅誠服。開會時，徐校長一句話，干活的時候都像個男爺們，關(guān)鍵時候別拖后腿。</p> <p> 或許是我干的太少，搬架子之余，掏出手機記錄這些畫面。</p> <p> 我們一個個的搬，一步步的拉，裝車、卸車。</p> <p> 擰螺絲可費了不少勁，原來是個技術(shù)活。</p> <p> 一個多小時，籃球、足球架恢復(fù)原位，心中也滿滿的收獲。工作中遇到這幫老師、長輩真的是能學(xué)到不一樣的東西。</p> <p> 借教辦徐主席語，時光漸逝鬢染霜，初心不忘少年樣。看著遠去的背影，時間終究奪走男孩的青春年華，皺紋爬上他們的臉龐，然而他們卻把珍貴的種子撒在故鄉(xiāng)。</p> <p> 學(xué)高為師，身正為范。第一次聽這句話時，是大學(xué)教育學(xué)老師課堂上講的，而真正體會到這句話的真諦，則是工作了若干年之后的事情。</p><p> 未來我是否能嚴(yán)于律己，要看自己的自律性，但是毫無疑問，隨著時間的推移，我將越來越深刻的理解這句話的含義。</p><p> 崇高的精神往往在最平凡的崗位中體現(xiàn)，高貴的品質(zhì)往往在于數(shù)十年如一日的堅持。</p>