<p>觀察時間：2020.9.25</p><p>觀察地點：室內(nèi)</p><p>觀察對象：仇景賢</p><p>年齡段：小班（3－4歲）</p><p>觀察教師:魏凌云</p><p>游戲背景:</p><p> 積木是一種寶寶喜愛的玩具，也是開發(fā)寶寶智力的好工具。搭積木這樣的游戲，寶寶在玩的過程中，集中性地提高了寶寶地手眼協(xié)調(diào)性、抓握能力和搭高物品的能力。壘積木是一種積極的思考過程，可以促進(jìn)寶寶視覺、觸覺、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。除此，寶寶的手的肌肉也得到了鍛煉，手指的靈敏和準(zhǔn)確性得到了提高，發(fā)展了眼、手、腦等器官協(xié)調(diào)并用的功能。</p><p> </p> <p> 9月25日，快樂的搭建活動開始了，小朋友們已經(jīng)迫不及待的想要加入到活動中去了，老師講過規(guī)則之后小朋友們便開始各自找到自己的好朋友開始進(jìn)行搭建了。這是我注意到了仇景賢小朋友，他自己在搭建區(qū)里一會看看別人，一會抓耳撓腮，一會又把搭好的積木拿下來，之后便一直盯著旁邊的梓晴和芮涵，看他們搭建，也想加入到他們中間去。</p> <p> 這時候我走過去問他，為什么一直看別的小朋友呢？仇景賢告訴我他自己一個人搭不了大城堡，想跟別人一起來搭一個大城堡。我跟他說你可以跟小朋友商量一下能不能加入她們，你不說可沒人知道你想一起搭城堡哦。</p> <p> 仇景賢小心翼翼的來到了芮涵旁邊，并問她，我們加入到你們這里嗎？征得了同意以后放心的開始玩了，他有很多主意，又是拿積木又是出主意，一座大城堡在一群小朋友的商討之下慢慢成型了。</p> <p> 城堡快要完工的時候小朋友們又因為房頂是要半圓形還是三角形發(fā)生了分歧，經(jīng)過了一系列的討論之后最終敲定了半圓形！</p> <p> 最終一座漂亮的城堡在孩子們的手中呈現(xiàn)了出來，孩子們很開心的跟城堡合影留念了。</p> <p> 通過這次的搭建，仇景賢小朋友不僅僅搭建好了自己心中的大城堡，還克服了不敢說的心理找到了好幾個好朋友，相信下一次再遇到今天這種問題時他一定可以自己來解決好的。</p>