<p>――武漢市新洲區(qū)倉(cāng)埠初級(jí)中學(xué)“義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)”達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建簡(jiǎn)訊</p><p><br></p> <p> 9月28日上午，武漢市新洲區(qū)倉(cāng)埠初級(jí)中學(xué)正式迎來了“義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建市級(jí)評(píng)估考核。受武漢市教育局委托，武漢市教育學(xué)會(huì)王才建、吳尚方、郭普艷三位專家組成員，在新洲區(qū)教育局副局長(zhǎng)程先平同志、普教科肖朝霞科長(zhǎng)，倉(cāng)埠教育總支干事劉國(guó)光、書記張盛劍同志的陪同下，對(duì)照《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，采用聽報(bào)告、查資料、做問卷、訪師生、看現(xiàn)場(chǎng)的方式，對(duì)倉(cāng)埠中學(xué)管理工作進(jìn)行全方位考核評(píng)估。</p><p><br></p> <p> 考核評(píng)估之前，專家組組長(zhǎng)王才建同志向大家介紹了各位專家組成員，進(jìn)行本次考核評(píng)估的意義、作用以及本次考核評(píng)估的流程。</p><p><br></p> <p> 考核過程中，倉(cāng)埠中學(xué)校長(zhǎng)周松平同志從“學(xué)?；厩闆r”“學(xué)校創(chuàng)建過程”“自查基本情況”三個(gè)方面，對(duì)倉(cāng)埠中學(xué)近年來的在“保障學(xué)生平等權(quán)益”“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā) 展”“引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步”“提升教育教學(xué)質(zhì)量”“營(yíng)造和諧美麗環(huán)境”“建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度”六個(gè)方面的管理工作、納入新洲區(qū)首批“《義務(wù)教育學(xué)校管標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)?！眲?chuàng)建工作以來所做的努力等情況，進(jìn)行了系統(tǒng)回顧和總結(jié)。周松平校長(zhǎng)的匯報(bào)，獲得了考評(píng)組專家和隨行領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。專家組王才建組長(zhǎng)認(rèn)為：“倉(cāng)埠中學(xué)的《自評(píng)報(bào)告》是一部‘義務(wù)教育學(xué)校管理學(xué)，值得挖掘、研究、推廣?！?lt;/p><p><br></p> <p> 緊接著，專家組成員分頭行動(dòng)，深入到學(xué)校各個(gè)層面，按程序?qū)W(xué)校進(jìn)行全方位掃描：王才建組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)查看了學(xué)校各室的裝備和使用情況、抽查了七年級(jí)教師的備、教、輔、改各個(gè)環(huán)節(jié)；郭普艷同志查閱了學(xué)校6個(gè)管理職責(zé)、22個(gè)管理任務(wù)的全套資料；吳尚方同志在學(xué)校對(duì)接人員的協(xié)助下，完成了42名學(xué)生、20名在職教師的網(wǎng)上問卷，訪談了不同年級(jí)組12名師生。在原生態(tài)的迎檢環(huán)境中，專家組成員欣慰地看到倉(cāng)埠中學(xué)依法依規(guī)治校的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，真切地感受到倉(cāng)埠中學(xué)教師獻(xiàn)身教育的那份熱誠(chéng)。 </p><p><br></p> <p> “弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕?！眰}(cāng)埠中學(xué)全體教職員工，一定會(huì)以此次考核評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)法律法規(guī)意識(shí)，不斷提升治理能力和治理水平，尊重每一名學(xué)生平等受教育的權(quán)利，切實(shí)辦好人民滿意教育。</p> <p> 撰稿 喻志權(quán)</p>