<p> 為科學(xué)、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)幼兒園防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作正常開展，提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí)，提高幼兒園應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力。2020年9月28日，政和縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了疫情防控應(yīng)急演練。</p><p><br></p> 認(rèn)真計(jì)劃 ?詳細(xì)部署 <p> 為了確保演練效果，在演練之前政和縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園召開了疫情防控演練會(huì)議以及各環(huán)節(jié)疫情防控培訓(xùn)。黃麗琴園長(zhǎng)對(duì)《疫情防控應(yīng)急演練方案》進(jìn)行了詳細(xì)解讀并做出了精密的安排和部署，并將演練流程及職責(zé)進(jìn)一步研討明確，把各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要點(diǎn)對(duì)應(yīng)急小組成員的具體分工做了詳細(xì)說(shuō)明，明確到責(zé)任人。為確保防控演練的有序性和科學(xué)性，做到精心策劃、統(tǒng)一部署、有序演練。</p> <p> 保健醫(yī)生何仕琴為老師們開展了衛(wèi)生保健培訓(xùn)，細(xì)致講解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防措施、防控要點(diǎn)以及各崗位老師具體工作等。</p> 教職工入園流程演練 <p>1??教師入園時(shí)，間隔一米的距離。</p><p>2??教師入園檢測(cè)體溫。</p><p>3??檢查無(wú)異常的教師方可進(jìn)入幼兒園。</p><p>4??更換口罩。</p><p>5??手部消毒后進(jìn)入班級(jí)。</p><p>6??流動(dòng)水，七步洗手法洗手。</p><p>7??開窗通風(fēng)并對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒消殺。</p><p><br></p> <p> 體溫超過(guò)37.3℃，請(qǐng)教師立即去指定發(fā)熱門診就診，并報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，報(bào)保健醫(yī)生登記追蹤。</p> 幼兒入園流程演練 <p>1??排隊(duì)入園</p><p> 晨間入園時(shí)，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒戴口罩在大門口間隔一米排隊(duì)，采取分批入園形式。</p><p>2??體溫檢測(cè)</p><p> 幼兒檢測(cè)體溫。</p><p>3??手部消毒</p><p> 幼兒手部消毒。</p><p><br></p> 幼兒進(jìn)餐時(shí)演練 <p>1??餐前消毒</p><p> 生活老師先對(duì)桌面進(jìn)行擦拭消毒。</p><p>2??配餐</p><p> 生活老師穿戴好圍裙、手套、帽子，準(zhǔn)備分發(fā)餐具、飯菜。</p><p>3??餐前洗手</p><p> 帶班老師帶領(lǐng)小朋友間隔1米距離排隊(duì)用七步洗手法洗手。</p><p>4??幼兒就餐</p><p> 帶班老師介紹飯菜及就餐注意事項(xiàng)。主配班老師組織幼兒間隔1米距離有序就餐。</p><p>5??餐后散步</p><p> 就餐完畢，帶班老師組織幼兒漱口、洗手及安靜散步。</p><p>6??餐后消毒、通風(fēng)</p><p> 生活老師收拾餐具，打掃衛(wèi)生。</p> 幼兒離園時(shí)演練 <p> 離園也要間隔一米，有序排隊(duì)離園。</p> <p> 一日活動(dòng)結(jié)束后，教師護(hù)送幼兒離園。幼兒離園之后，校園安保人員及班級(jí)老師做好全園室內(nèi)外衛(wèi)生消毒和記錄工作。</p> <p>1??班級(jí)教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。</p><p>2??確認(rèn)班級(jí)無(wú)人后，保育員離開時(shí)打開班級(jí)紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。</p><p>3??食堂人員進(jìn)行廚房?jī)?nèi)環(huán)境、物品消毒。</p><p>4??保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。</p><p>5??保安晚間巡視園所時(shí)，將各班紫外線消毒燈關(guān)閉，保證各班紫外線消毒至少1個(gè)小時(shí)。</p> 幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常 <p> 在一次晨檢中模擬一位幼兒體溫超過(guò)37.3℃，由身著隔離服的教師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒及家長(zhǎng)立即來(lái)到園外臨時(shí)留觀點(diǎn)。</p><p> 做二次水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫，如仍發(fā)燒，留觀點(diǎn)教師做好記錄后讓家長(zhǎng)帶幼兒去指定發(fā)熱門診就診。</p><p> 通知幼兒教師對(duì)幼兒情況進(jìn)行及時(shí)的追蹤。保健老師穿著防護(hù)服對(duì)幼兒途經(jīng)路線開展消殺工作。</p> 幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)異常 <p> 班級(jí)老師馬上組織班上幼兒撤離教室，生活老師佩戴專業(yè)防護(hù)包處理嘔吐物并進(jìn)行徹底消毒，不放過(guò)任何一個(gè)地方，對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒。</p> <p> 師生模擬：課堂活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)異常狀態(tài)幼兒時(shí)該怎么處理呢？</p> <p> 班主任及保健教師隨時(shí)關(guān)注患病幼兒的身體狀況和治療情況并做好記錄，幼兒園加強(qiáng)每日疫情防控和消殺工作。經(jīng)醫(yī)院確認(rèn)解除隔離后，醫(yī)院開具復(fù)工證明(診斷書、病例、核酸檢測(cè)合格等)，方可回園。</p> <p> 演練結(jié)束后，我園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的研究討論和梳理反饋，并總結(jié)出科學(xué)完善的應(yīng)急處置辦法，力求做實(shí)、做細(xì)，夯實(shí)疫情防控，舉措有效得當(dāng)，提高了疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)、應(yīng)急和組織協(xié)調(diào)能力，保障新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序開展，幼兒園全體教職工將一如既往、恪盡職守，為孩子們守護(hù)一片藍(lán)天！</p>