<p> 音樂教育是情感教育的一種，一個人的情感健全而豐富，他的智力、體力和品德才能協(xié)調一致地發(fā)展。陳鶴琴先生很早就發(fā)現(xiàn)音樂教育、音樂活動對兒童的重要性，他說：“幼稚園應該有音樂的環(huán)境，培養(yǎng)他們對音樂的興趣，發(fā)展他們的欣賞能力和音樂技能。需引導兒童在藝術的環(huán)境中，有興趣的與環(huán)境發(fā)生互動， 充分激發(fā)其主動性、積極性，才能更好的培養(yǎng)和提高兒童對音樂的感受、理解、體驗和表現(xiàn)能力。</p> <p> 為此，我園開展了豐富多彩的音樂活動。</p><p> 打擊樂活動是幼兒園音樂活動的重要組成部分。這不，在老師們的精心策劃和認真練習后，孩子們用稚嫩的小手，簡單的樂器，敲出了歡歌，奏出了美樂！</p><p> 美妙的音樂不是在一瞬間發(fā)出的，而是老師們平時在上課時的耐心指導。小朋友們在老師的引導下可以自己當小指揮，相互配合，學會傾聽！</p> <p> 還有韻律活動。</p><p> 瞧！嫻熟的手鼓，歡快的節(jié)奏，跳躍的身影，與動聽的音樂融為一體，時而小橋流水，時而鳥語花香，猶如把我們帶到美麗的夢幻世界！</p> <p> 快來加入我們呦??</p><p> 猜猜，我們在做什么游戲？音樂游戲是我們最喜歡的。在音樂游戲活動中，小朋友們玩的可開心了，汗水與笑聲合并著，老師與我們親密無間，互動交流，整個幼兒園都充滿了激情與歌聲！</p> <p> 音樂的魅力是無窮的，音樂的作用也是無限的。我們相信音樂給孩子們帶來的快樂是他們以后成長過程中的催化劑，希望孩子們乘著音樂的翅膀自由翱翔，茁壯成長！????????????</p>