<p> 為了杜絕校園暴力與校園欺凌，為學(xué)生營造一個(gè)平安和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，9月29日，任澤區(qū)第五中學(xué)特邀請(qǐng)到了河北曉陽合眾任澤區(qū)律師事務(wù)所孫清律師、邢臺(tái)市任澤區(qū)檢察院杜芳檢察官、邢臺(tái)市任澤區(qū)法院徐瑞云法官就“預(yù)防校園欺凌，創(chuàng)建平安校園”主題在我校舉辦“木蘭有約”法制講座。</p> <p> 孫清律師就校園欺凌這一大家高度關(guān)注的社會(huì)問題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了講解。內(nèi)容總結(jié)如下：一、什么是校園欺凌呢？校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間的，蓄意或者惡意通過肢體、語言、網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)侮辱造成傷害的行為。二、常見的校園欺凌主要有四種形式。一是肢體傷害，有的同學(xué)仗著自己人高馬大，或者想展示自己的力量，就隨意的毆打同學(xué)。或者高年級(jí)的同學(xué)去毆打低年級(jí)的同學(xué)等。第二種是語言傷害，也就是言語上的攻擊。比如有些同學(xué)為了取樂，對(duì)其他同學(xué)冷嘲熱諷、辱罵對(duì)方，或者取外號(hào)等等。第三是威脅恐嚇，有些同學(xué)知道打人不對(duì)，就采取把人堵住，威脅恐嚇的方式欺負(fù)同學(xué)，有的還借機(jī)要點(diǎn)錢花、收保護(hù)費(fèi)等等。第四是財(cái)產(chǎn)侵害，直接動(dòng)手，暴力強(qiáng)取財(cái)物。比如勒索強(qiáng)搶同學(xué)的財(cái)物。有時(shí)候嚇唬不住別人或別人不愿意給，情急之下就使用暴力，強(qiáng)迫對(duì)方把錢拿出來。校園暴力是最嚴(yán)重的一種校園欺凌形式，校園暴力很容易演變?yōu)榉缸镄袨椤?lt;/p> <p> 杜芳檢察官就常見的發(fā)生在學(xué)生之間的校園暴力犯罪對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了講解，主要有以下四種形式：一是故意傷害罪。故意傷害罪是指故意傷害別人身體，給他人造成輕傷以上傷害的行為。第二種是搶劫罪，搶劫罪是指以非法占有為目的，以暴力脅迫或者其他方式，強(qiáng)行劫取公民財(cái)產(chǎn)的行為。這也是校園暴力中多發(fā)性的。第三種形式是聚眾斗毆罪。聚眾斗毆罪是指聚集多人攻擊對(duì)方身體或者相互攻擊對(duì)方身體的行為。如學(xué)生之間為哥們出氣，進(jìn)行報(bào)復(fù)等打群架等等，便很容易構(gòu)成這種犯罪。第四種情形是敲詐勒索罪。敲詐勒索是指以非法占有為目的，實(shí)施暴力或者其他手段，造成威脅強(qiáng)行勒索財(cái)物的行為，若造成的數(shù)額較大，則構(gòu)成了敲詐勒索罪。這類犯罪行為多表現(xiàn)為高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索低年級(jí)學(xué)生，在校學(xué)生勾結(jié)校外人員，以團(tuán)伙形式敲詐勒索其他學(xué)生，或者學(xué)生內(nèi)部自行組織團(tuán)伙敲詐勒索其他學(xué)生財(cái)物的行為，也是一種常見的校園暴力。除了這四個(gè)類型，校園暴力還有可能涉及到故意殺人罪、過失致人重傷罪、過失致人死亡罪、侮辱罪等一些罪。</p> <p> 那么如何防范校園欺凌、校園暴力呢？杜芳檢察官在這里有兩個(gè)方面的建議。一方面，每個(gè)同學(xué)都要避免成為校園欺凌、校園暴力的實(shí)施者。。另一方面，每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，人身安全永遠(yuǎn)是第一位的。遇到緊急情況，不要去激怒對(duì)方，順從對(duì)方的言語去說，從其言語中找出可插入的話題，緩解氣氛，分散對(duì)方注意力，同時(shí)博取信任，為自己爭(zhēng)取時(shí)間。第二，要搞好人際關(guān)系，一個(gè)有廣泛良好人際關(guān)系的學(xué)生，經(jīng)常都會(huì)和好朋友在一起，就不容易成為被敲詐勒索的對(duì)象。第三，遇到暴力要沉著冷靜，不要盲目反抗，在保證自身安全的前提下，尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或者逃跑。第四就是衣著要簡(jiǎn)樸，為人要低調(diào)，不在人前炫耀家庭地位和財(cái)物，平時(shí)也不要帶太多現(xiàn)金，不要帶一些貴重物品到學(xué)校去。</p> <p> 謝占改副校長(zhǎng)就今天兩位律師和檢察官的講座內(nèi)容做最后總結(jié)，防范校園欺凌、校園暴力讓每一位學(xué)生都一個(gè)健康積極的校園環(huán)境中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，也希望同學(xué)們樹立法制信仰，提高法制意識(shí)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng)，做一個(gè)學(xué)法知法守法用法的好公民。</p> <p> 講座結(jié)束后同學(xué)們紛紛拿出紙筆，將自己的心得體會(huì)寫下來，這次的講座讓同學(xué)們知道我們要對(duì)校園欺凌說不！要對(duì)校園暴力零容忍！要在尊重與互助的的校園里一起健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)。</p>