舉國(guó)同慶? 游園同心 <p> 金秋十月，秋高氣爽，碧空如洗，值此中秋、國(guó)慶來(lái)臨之際，為了讓孩子了解“十月一日”是祖國(guó)媽媽的生日，共同感受慶祝節(jié)日的快樂(lè)，激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)之情，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念，熟悉幼兒園的環(huán)境，感受幼兒園的文化氛圍，增進(jìn)家園溝通，重視親子陪伴，2020年9月29日上午，平羅二幼小班及中六班200多名新生家長(zhǎng)和幼兒、教師舉行了“舉國(guó)同慶 游園同心”親子游園活動(dòng)。</p> <p> 早上8點(diǎn)50分左右，在做好疫情防護(hù)措施下，家長(zhǎng)們帶著口罩陸續(xù)來(lái)到幼兒園，一場(chǎng)愛(ài)與教育的邂逅就在此拉開(kāi)了序幕。</p> 感?愛(ài)國(guó)之情 <p> 伴著《義勇軍進(jìn)行曲》，神氣的寶貝們邁著整齊的步伐，帶著燦爛的微笑、揮動(dòng)著鮮艷的小紅旗入場(chǎng)了。</p> <p> 大哥哥大姐姐也來(lái)給我們助陣?yán)?，看，他們高舉著彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，他們的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。</p> <p> 我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，共同為祖國(guó)媽媽?xiě)c生，從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷。</p> <p> 接下來(lái)園長(zhǎng)媽媽的致辭，讓我們感受到了園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新班孩子和家長(zhǎng)們的親切問(wèn)候與溫暖祝福。</p> <p> 家長(zhǎng)代表的發(fā)言，讓我們感受到家長(zhǎng)對(duì)老師深深的感謝，也感到家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)可與支持。幼兒代表講話更是用稚嫩的聲音表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福以及慶祝節(jié)日快樂(lè)的心情。</p> 探?游戲之樂(lè) <p> 本次的親子游園活動(dòng)主要以游戲的方式進(jìn)行，教師在游戲設(shè)計(jì)上，以幼兒園的戶外環(huán)境為抓手，精心設(shè)計(jì)符合幼兒生理和心理特點(diǎn)及能力要求的趣味游戲，充分調(diào)動(dòng)幼兒各種感官，發(fā)展幼兒各項(xiàng)能力。</p> <p> 伴著歡快的音樂(lè)聲，主持人宣布游園活動(dòng)開(kāi)始啦，家長(zhǎng)在地圖的指引下，帶著孩子去親身體驗(yàn)，在直接感知、動(dòng)手操作中感受游戲的快樂(lè)。</p> <p> 我和梧桐做游戲、小熊鉆洞、滾動(dòng)樂(lè)、動(dòng)感地帶、大型搭建、游逛后花園、攀爬摸旗、堆建沙堡、足球小將、籃球?qū)氊?、趣味猜燈謎、尋寶閣等十二個(gè)精彩的游戲活動(dòng)，到處都留下了一張張精彩且溫馨的畫(huà)面。</p> <p> 通過(guò)玩沙，鍛煉了我們的動(dòng)手操作能力和想象能力。</p> <p> 在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我能獨(dú)自地鉆過(guò)山洞，通過(guò)獨(dú)木橋。</p> <p> 擁抱大樹(shù)，熱愛(ài)自然，讓我們一起和梧桐樹(shù)拍個(gè)照吧！。</p> <p> 你們猜猜我在城堡里找到了什么寶貝？</p> <p> 看我的手臂力量大不大呀？</p> <p> 足球?qū)殞?，你往哪跑?lt;/p> <p> 媽媽?zhuān)憧催@是什么？</p> <p> 猜燈謎，慶中秋，動(dòng)動(dòng)腦筋我最棒。</p> <p> 讓我們來(lái)比一比，誰(shuí)的速度快？</p> <p> 有的小朋友說(shuō)：我能站起來(lái)了；有的小朋友說(shuō)：我能趴著過(guò)去；還有的小朋友說(shuō)：媽媽快幫幫我。</p> <p> 大哥哥大姐姐表演的好棒，長(zhǎng)大了，我也能像你們這樣。</p> <p> 在游戲中培養(yǎng)了幼兒的任務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)幼了兒善于觀察、勤于思考、動(dòng)手動(dòng)腦、熱愛(ài)自然、不怕困難、勇于挑戰(zhàn)等創(chuàng)新素養(yǎng)。</p> 品?親子之暖 <p> 家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，本次活動(dòng)以家為單位，以家長(zhǎng)和幼兒為主體，教師積極搭建平臺(tái)，讓家長(zhǎng)和幼兒在舉國(guó)同慶的同時(shí)，品味親子陪伴的暖心瞬間，共同構(gòu)建和諧的家園關(guān)系、親子關(guān)系。大手牽小手，共同探索幼兒園戶外游戲的樂(lè)趣。在這樣濃濃的節(jié)日氛圍中，家長(zhǎng)和孩子的臉上洋溢著甜蜜且幸福的笑容，幼兒園沉浸在一片和諧且歡樂(lè)的海洋當(dāng)中。 </p> <p> 活動(dòng)結(jié)束后，爸爸媽媽、老師為小朋友們送上精美紀(jì)念品，為寶貝們的精彩表現(xiàn)點(diǎn)贊。</p> 悟?育兒之道 <p> 活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)在班級(jí)群內(nèi)紛紛分享交流自己參與活動(dòng)的感悟與所獲，在對(duì)幼兒園和教師的感謝聲此起彼伏的同時(shí)，更多的是對(duì)自己育兒的感悟。</p> <p> 通過(guò)活動(dòng)，家長(zhǎng)切身感受到陪伴的重要性以及孩子對(duì)父母鼓勵(lì)及支持性語(yǔ)言的渴望；家長(zhǎng)也感悟到：幼兒的快樂(lè)離不開(kāi)游戲，幼兒園以“游戲”為主的教學(xué)方式，才是孩子們真正需要和感興趣的活動(dòng)內(nèi)容。</p> <p> 更體會(huì)到教師的育兒之“心”和育兒之“辛”，幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的精心教導(dǎo)，幼兒的幸福離不開(kāi)幼兒園這個(gè)大集體。紛紛表示今后要積極配合教師工作，家園合力，共同促進(jìn)孩子鍵康快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p> 此次活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)熟悉了幼兒園優(yōu)美的環(huán)境，了解了我園戶外游戲的趣味，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育理念的了解與認(rèn)可，更通過(guò)親子游戲增進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流，密切了親子關(guān)系，通過(guò)本次游園活動(dòng)，家園戮力同心，使幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)收獲了童真與陪伴，教師收獲了教育啟發(fā)與信任。</p>