直擊考點(diǎn) 模板精練輕松應(yīng)考——英語提升系列之一（隨編寫進(jìn)度更新中）

白園子弟

直擊考點(diǎn) 模板精練輕松應(yīng)考——英語提升三部曲（隨編寫進(jìn)度更新中） 在執(zhí)教英語三十多年的歷程中，經(jīng)歷了許多次英語教學(xué)改革，但是無論歲月如何變換，無論教學(xué)怎么改革，我的感受就是：如果孩子沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一切教學(xué)改革最終都會(huì)淪為一場轟轟烈烈的空談。 自從高考和中考英語試題改革后，命題導(dǎo)向了閱讀能力、語言交流能力、詞語運(yùn)用能力及英語習(xí)作能力等方面的全方位綜合考評(píng)，此類試題，沒有堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)知識(shí)是無法輕松應(yīng)對(duì)的。 在實(shí)際課堂教學(xué)中，有部分孩子到了初中，掌握的英語詞匯卻很少，一篇很簡單的文章，對(duì)于詞匯量較多的孩子，閱讀和做題都很輕松，但對(duì)于不識(shí)幾個(gè)單詞的孩子來說，非常困難。其實(shí)這也不難理解，就如我們成年人，如果不懂日語或俄語，卻要去讀日本或俄羅斯的幼兒讀物一樣，即便很簡單，但對(duì)于我們也是如讀天書。 每個(gè)孩子都是一個(gè)家庭甚至于一個(gè)家族的希望，培養(yǎng)成功一個(gè)孩子，不僅僅給一個(gè)家庭、一個(gè)家族帶來了榮耀，甚至于讓一個(gè)家族的命運(yùn)都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，這正是教育的高貴之處。 作為教育工作者，不能夠輕易給任何一個(gè)孩子下結(jié)論，更不能夠放棄任何一個(gè)孩子，作為父母更是如此。 為了幫助英語基礎(chǔ)較差的孩子，我決定編寫一套適合基礎(chǔ)薄弱的孩子提升英語水平的資料，結(jié)合三十多年來自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積淀，站在英語基礎(chǔ)很薄弱的孩子的角度，去尋找解決問題的方法，通過做題技能培訓(xùn)，讓基礎(chǔ)差的孩子也可以做閱讀題得分，逐漸讓他們充滿信心，繼而對(duì)學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生興趣，這也是真正轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子的起步。 聽了省教研室負(fù)責(zé)中高考命題工作的教研員的報(bào)告后，結(jié)合自己三十多年的教學(xué)感悟，摸索總結(jié)出《英語閱讀三步法》，并付諸于課堂示范，演練，逐漸讓學(xué)生敢于也能夠做未講課的閱讀題，培訓(xùn)后，專門在未講課的練習(xí)冊中找題挑戰(zhàn)自我，不少孩子做得很不錯(cuò)，滿分的也不少。九年級(jí)第一次月考比較早，有一天上午，我突然想讓孩子們(八年級(jí))挑戰(zhàn)一下九年級(jí)的題，結(jié)果挺不錯(cuò)，每班竟然都有十幾個(gè)得了滿分(10分)。 其實(shí)，這也不奇怪，英語閱讀和漢語差不多，閱讀技能達(dá)到一定程度后，閱讀內(nèi)容并沒有嚴(yán)格的年級(jí)限制。 多年來，研究教材考點(diǎn)，預(yù)測命題動(dòng)向，在考前已經(jīng)養(yǎng)成了預(yù)測考題的習(xí)慣，命中原題次數(shù)不少，但是近年來，試卷模板改革后，預(yù)測中試卷原題的幾率不大，但是命題的內(nèi)容還是可以預(yù)測個(gè)大概，畢竟考的是教材的考點(diǎn)，不會(huì)偏離。 模板化精練，熟能生巧，模板掌握多了，自然見多識(shí)廣，臨陣不亂，化用模板內(nèi)容，即可輕松應(yīng)考。比如:七年級(jí)英語期中考試的作文必然是描寫人物，要么我的朋友，要么我的家庭，要么我的老師等，八年級(jí)英語期中考試的作文必然是圍繞預(yù)防疾病強(qiáng)身健體之類，背誦一個(gè)《 How to prevent the flu》如何預(yù)防流感，隨機(jī)應(yīng)變，適當(dāng)修改就可以應(yīng)付此類作文命題，九年級(jí)期中考試作文必然圍繞環(huán)境保護(hù)方面命題，背會(huì)環(huán)境保護(hù)方面的作文模板，靈活運(yùn)用即可。 由于自己水平有限，編寫內(nèi)容必有不足之處，敬請(qǐng)指導(dǎo)。 但愿所編寫內(nèi)容能夠?yàn)楹⒆觽兊挠⒄Z提升起到一定的幫助作用。 英語模板精練提升系列講座隨講座編寫進(jìn)度不斷更新中，七八九三級(jí)同步編寫中…敬請(qǐng)期待。 學(xué)習(xí)英語要有吃苦精神——對(duì)第二次月考的反思 時(shí)光總是太匆匆，在日復(fù)一日的忙碌之中，似乎對(duì)時(shí)間有些麻木，仿佛一切都在不知不覺之中靜靜地度過。 直到有一天，學(xué)校突然宣布要進(jìn)行第二次月考了，才不禁驚訝：一個(gè)學(xué)期即將接近尾聲了！ 三十多年的漫長教學(xué)歷程，對(duì)于各種考試，早已經(jīng)淡然，時(shí)常寬慰自己，只要自己盡力了，一切就順其自然吧。 盡管如此，在每次考試后，內(nèi)心深處還是存在些許的忐忑，唯恐學(xué)生考不好，唯恐有負(fù)于學(xué)校的信任和家長們的重托。 回首新學(xué)期以來的三次考試，第一次月考所授課兩個(gè)班級(jí)分別獲得全級(jí)第一名和第二名，但是期中考試時(shí)所授課的兩個(gè)班級(jí)的成績都下滑了，孩子們有些飄飄然，驕兵必?cái)∈浅煽兿禄囊蛩刂?，?dāng)然我也存在決策上的錯(cuò)誤：練習(xí)冊和雙測卷都沒有收答案。處于對(duì)孩子們的信任，要求獨(dú)立完成后，進(jìn)行自我批改糾誤，答案中還有易誤題的解析，有利于幫助孩子們深入理解。 如果能夠按要求做，正確合理地利用答案解析，應(yīng)該有利于學(xué)習(xí)。 理想很豐滿，但是現(xiàn)實(shí)很骨感。我親自撞見了好幾個(gè)孩子課間在忙著利用答案解析進(jìn)行“復(fù)制粘貼”的工作，也許盲目的信任也是一種不負(fù)責(zé)任吧。 只好亡羊補(bǔ)牢，期中考試后，把所有資料的答案解析都收了。 考慮到學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差，自己不能領(lǐng)會(huì)教材考點(diǎn)，就決定利用課外時(shí)間，依據(jù)教材考點(diǎn)陸續(xù)編寫模板化訓(xùn)練題，七八九三級(jí)同時(shí)編寫，隨學(xué)校教學(xué)進(jìn)度不斷更新。 從學(xué)生普遍感覺難度較大的以下幾個(gè)方面進(jìn)行編寫考點(diǎn)精準(zhǔn)化訓(xùn)練題：一、閱讀理解題型：突破方法為我參照英語專家們的理論，提煉形成的“閱讀三步法”。二、完形填空及詞語填空題型：突破方法為我總結(jié)的實(shí)戰(zhàn)策略“瞻前顧后定形法”。三、補(bǔ)全會(huì)話題型：模板化訓(xùn)練，逆向思維，舉一反三，靈活應(yīng)對(duì)。 四、英語作文題型：模板化訓(xùn)練，擬定作文萬能開場白，及作文點(diǎn)睛之筆式收尾，運(yùn)用一些高級(jí)句式和復(fù)合性句子結(jié)構(gòu)，熟讀至誦，胸中有譜，遇到各種試卷題目，套用作文模板，適當(dāng)變化人稱、時(shí)態(tài)及主題即可，便可寫出較高層次的習(xí)作。 比如第二次月考，七年級(jí)英語，我編寫的范文為《My Friend》我的朋友,屬于介紹人物作文命題，月考試卷原題為向美國的筆友介紹自己，只需把第三人稱變換為第一人稱即可，何況試卷中也給出了較多的人物信息，實(shí)際上降低了難度，如果背會(huì)模板，作文應(yīng)該可以順利完成。八年級(jí)英語，我編寫的范文是《My Hobby》我的愛好，月考原題為寫自己朋友或家人的愛好，套用范文模板，開頭結(jié)尾直接可用，把第一人稱改為第三人稱即可寫成可以得高分的作文。九年級(jí)英語，我編寫的范文為《How to learn English well?》如何學(xué)好英語？，正好命中月考原題，不用改動(dòng)，直接按照模板背寫即可。 第二次月考，所授課兩個(gè)班級(jí)，成績又分別提升為全級(jí)第一名和第二名，在此特別感謝各位家長對(duì)教學(xué)工作的大力支持，大多數(shù)家長對(duì)我編寫的《直擊考點(diǎn) 模板精練輕松應(yīng)考》資料非常重視，不僅收藏，而且還為孩子打印裝訂成冊，無疑這對(duì)孩子英語成績的提升起到很重要的作用。 當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)某些不成器的“阿斗”，不認(rèn)真背誦模板練習(xí)題，還把家長用心打印的資料到處亂扔，我就撿到好幾張我編寫的英語資料題。 說一千道一萬，學(xué)習(xí)語言，詞匯量還是最關(guān)鍵，沒有一定詞匯量的支持，再好的方法也怕目不識(shí)丁。其實(shí)這也要多些理解，就如不認(rèn)識(shí)幾個(gè)日語詞匯的我們?nèi)プ鋈照Z考卷一樣，哪怕試卷再簡單，我們也是如讀天書，目前不少孩子就存在這種情況。 突破各種題型的方法可以培訓(xùn)，但是詞匯量是老師無法包辦的，務(wù)必由孩子自己下功夫背誦，因此，學(xué)習(xí)英語要有吃苦精神，并且要持之以恒！ 我常告誡孩子們，英語學(xué)不好不是笨，懶人學(xué)不好英語，只要勤，就能學(xué)有所成。 英語中考120分，高考150分，并且很多重點(diǎn)高校都對(duì)英語限定分?jǐn)?shù)，英語分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)，即便總分過了錄取分?jǐn)?shù)線，也要被拒之門外。 孩子學(xué)習(xí)成績的提升，需要家長、老師和孩子的共同努力，缺一不可，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)老師，為何差距那么大？這就需要考后進(jìn)行反思，如果孩子考得不理想，不要埋怨，要多些理解，多些鼓勵(lì)，要引導(dǎo)孩子多從自身尋找成績徘徊不前的原因所在，然后改正不足之處，努力下去，功到自然成，相信每一個(gè)肯下苦功夫的孩子，最終會(huì)在英語學(xué)習(xí)方面取得可喜的進(jìn)步！ 每一個(gè)孩子，都是一個(gè)家庭，甚至于是一個(gè)家族的希望，讓我們一起努力，助力每一個(gè)孩子學(xué)業(yè)有成，能夠考取理想的高中，能夠擁有美好的未來！ 再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的高度重視和指導(dǎo)，再次感謝各位家長的信任和對(duì)我教學(xué)工作的大力支持！感恩今生最美的相遇！ 2020.12.23夜 白老師于宜陽 家長交流 學(xué)習(xí)英語需要挖井精神——談學(xué)習(xí)英語歷程的感受宜陽縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校白園子弟 一天晨讀后，陪孩子們一起吃早餐，侯餐時(shí)和孩子們閑聊，三句不離本行，便聊到了英語學(xué)習(xí)。 坐在我對(duì)面的一個(gè)孩子說：我真盡力了，也努力了很久，就是背會(huì)的詞句，過幾天就幾乎忘完了，成績總是幾十分，不見提升，也許我不是學(xué)英語的料吧！ 看到這個(gè)孩子苦惱和無奈的表情，我竟不知該如何安慰，簡單的說教又能起到什么作用呢！這類問題，我遇到很多。 就餐時(shí)，往事卻一幕幕浮現(xiàn)在腦海，讓我的思緒穿越到幾十年前，和眼前孩子們同齡時(shí)的青蔥歲月。 面對(duì)英語很差的孩子，內(nèi)心雖常有恨鐵不成鋼的怨憤情緒，說話不太好聽，但是卻從來不愿放棄每一個(gè)英語較差的孩子。因?yàn)?，幾十年前，自己在八年?jí)時(shí)曾經(jīng)也是英語很差的孩子，那張只得5分的英語試卷，珍藏了很多年，只為激勵(lì)自己：差又有何妨？大不了從頭再來！ 面對(duì)孩子們提出的問題，想讓他們心悅誠服，回答起來，還真不是一通空洞說教的事。 在此特回憶幾十年前，先父帶領(lǐng)我們兄弟幾人在老家門前手工挖井的故事，來給提出問題的孩子們一點(diǎn)兒啟發(fā)，也許他們能領(lǐng)會(huì)到功成需要堅(jiān)持的道理。 老家位于北山丘陵地區(qū)，幾十年前，生活用水都得從幾十米的深井里，用轆轤打水。那時(shí)，我家搬到村邊的新宅，離村里的古井大約有三里左右，需要每天用扁擔(dān)步行挑水很多次。由于人多井少，打水需要排隊(duì)，打水排隊(duì)等睡著也是常有的事。 有不少英語單詞，都是我在排隊(duì)打水時(shí)，默默背誦記憶的，我在井邊背誦英語的場景，永遠(yuǎn)刻在心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。 父親脾氣暴躁，白天干農(nóng)活很累，晚上還得熬夜排隊(duì)打水，實(shí)在受不了這種折磨，他遂決定在自家門前挖口井。 不少人說風(fēng)涼話，挖井是需要請(qǐng)先生看風(fēng)水的，可不是想在哪里挖就挖，萬一挖在沒水的地方不是白費(fèi)功夫嗎？ 但是父親鐵了心要挖，父親隨手在我和二弟住宅界墻處一指，就開工了。 父親說：就不信挖不到水，只要挖得深肯定可以出水！ 從此，無論寒暑，我們父子幾人利用農(nóng)忙之余，輪流下井工作，近一年的時(shí)間，這就是我們父子幾人的主要業(yè)余生活。 挖井必然要經(jīng)歷土壤層、砂石層和巖石層，巖石層是攻堅(jiān)層，最艱難時(shí)，每次下井只能用鐵錘鋼釬打下不到一水桶的巖石，曾經(jīng)非常迷茫，非常疲憊，多少次想放棄，又怕鄰居們笑話，父親要求我們必須堅(jiān)持下去，就不信打不出水！ 1996年3月6日（農(nóng)歷正月十七日）是永遠(yuǎn)銘記的日子，這一天我的兒子出生了，這時(shí)父親和我的弟弟們?nèi)匀辉谕诰S著二弟一錘下去，巖石縫中一股泉水噴涌而出，終于挖出水了，雙喜臨門！ 從此再不用排隊(duì)打水了！之后，購置了水泵，吃上了自來水，鄰居們也分享到了我們的成功和喜悅！ 學(xué)習(xí)英語就如挖井的歷程，初期階段就如土壤層，比較容易，中期階段就如沙石層，難度增大，后期階段就如巖石層，需要持之以恒永不放棄的精神！ 父親通過帶領(lǐng)我們兄弟們挖井，默默地教給我們受益終身的永不放棄精神！無論何時(shí)何地，面對(duì)任何困難，都能夠從容面對(duì)，因?yàn)榻?jīng)歷了挖井的艱苦歷程，磨練了意志！ 其實(shí)不單是挖井和學(xué)習(xí)英語如此，在人生中，做任何事都需要挖井精神！ 2021.1.1于宜陽興宜家園 2020年中考思源考取重點(diǎn)高中427人。 2020年中考鎮(zhèn)中考取重點(diǎn)高中467人。 上海四方教育2019年中考考取重點(diǎn)高中近70人 上海四方教育2020年中考考取重點(diǎn)高中人數(shù)突破一百人。 尊敬的家長朋友們： 時(shí)光如水，匆匆而去，一天天就在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼之間，孩子們已經(jīng)升入新的年級(jí)了，踏上了人生之路上新的征程。 孩子是一個(gè)家庭甚至于是一個(gè)家族的希望，因?yàn)樽鳛楦改?，即便事業(yè)多么成功，如果到自己年老時(shí)，遇到不成器的孩子，那么最終也不能算一個(gè)人生的贏家！ 無論您的孩子在哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)班級(jí)，其實(shí)都不重要。關(guān)鍵是孩子自己，任何一所學(xué)校都有優(yōu)秀的孩子，再有名氣的學(xué)校也有學(xué)習(xí)很差的孩子。 現(xiàn)在孩子們都面臨新的起跑線，只要努力，一切皆有可能！ 學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不可有絲毫的懈怠。 成績比較優(yōu)秀的孩子，如果沾沾自喜放松要求，也會(huì)落后。 目前比較落后的孩子，只要足夠努力，超越其他優(yōu)秀的孩子也是可以做到的。 在中考前，每個(gè)年級(jí)階段起著至關(guān)重要的作用，七八年級(jí)務(wù)必打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是成績相對(duì)落后的孩子奮力追趕的良好機(jī)會(huì)，如果到八年級(jí)末還沖不到可以考上重點(diǎn)高中的成績層次，待到九年級(jí)，再彌補(bǔ)十分困難，如果到九年級(jí)下期還跟不上，那就基本定局，即便是家長為孩子報(bào)收費(fèi)很高的一對(duì)一輔導(dǎo)，也收效甚微，幾乎是回天乏術(shù)。 我們宜陽縣無論中考還是高考，升學(xué)率都比較低，不要只聽各學(xué)校自己自吹自擂的宣傳，其實(shí)重點(diǎn)高中升學(xué)率都不容樂觀，即便是有些名氣的初中，重點(diǎn)高中錄取率也都達(dá)不到50%，那就意味著大多數(shù)孩子都考不上重點(diǎn)高中，初中三年最終以陪讀的落榜結(jié)局，遺憾終身。因此家長務(wù)必保持頭腦清晰，對(duì)孩子目前成績層次得做到心里有數(shù)，絕不可放任自流。 唯一的辦法就是，提升自己孩子的升學(xué)實(shí)力！有實(shí)力才是硬道理！ 關(guān)注全級(jí)名次，可以大致判斷孩子是否可以考取重點(diǎn)高中。 上海四方教育總部依據(jù)宜陽縣相對(duì)優(yōu)秀的初中重點(diǎn)高中升學(xué)情況的有關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，得出如下分析結(jié)果：在同級(jí)千人以上規(guī)模的學(xué)校，考取一高：第1-180名，考取二高：第181-350名，考取實(shí)驗(yàn)一、二：第351-450名?？既⌒枰硗飧顿M(fèi)數(shù)萬的江南創(chuàng)新班：第451-500名。 以上是比較樂觀的分析，其實(shí)大多數(shù)學(xué)?？既≈攸c(diǎn)高中的人數(shù)，都低于分析的結(jié)果。 人數(shù)較少的初中，成績和千人以上規(guī)模學(xué)校的成績參照，即可得出成績的層次，很有參考價(jià)值。請(qǐng)家長收藏，時(shí)刻關(guān)注自己孩子的成績層次。 尤其是500名之后的孩子，務(wù)必想辦法提升。 在此為各位家長推薦上海四方教育，可以安排孩子到四方參加周末輔導(dǎo)，全部由在職優(yōu)秀教師授課。 小班額授課，單人單桌，每節(jié)課都是檢測，每節(jié)課都一一落實(shí)考點(diǎn)，逐一把關(guān)，精準(zhǔn)提升。輔導(dǎo)課結(jié)束時(shí)，不過關(guān)的孩子，輔導(dǎo)教師加班免費(fèi)輔導(dǎo)到合格為止。但是在上海等大城市，加班輔導(dǎo)肯定是要再另外收費(fèi)的。幼兒園就是例子，放學(xué)后，家長因事來接的晚，也是按小時(shí)另外收看護(hù)費(fèi)的。 在學(xué)校班額七八十人，教師無法做到一一指導(dǎo)，但是在四方可以做到。 天下沒有免費(fèi)的午餐，但是在四方可以。迎國慶報(bào)名送午餐活動(dòng)正在進(jìn)行中。 四方輔導(dǎo)費(fèi)較低，一期輔導(dǎo)費(fèi)不足上海市幼兒園一個(gè)月費(fèi)用的一半，而且目前報(bào)名，還免費(fèi)午餐。 沒有投資就沒有回報(bào)，教育是最具潛力和價(jià)值的投資，也是回報(bào)率最高的投資！ 請(qǐng)家長果斷決策，立即行動(dòng)，孩子早參加輔導(dǎo)提升，早進(jìn)步，早占優(yōu)勢，從而為中考及高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！ 宜陽校區(qū)值班電話：1330388389613356996095上海總部咨詢及投訴電話：13917308939 地址：宜陽縣文化路錦華購物廣場西口南鄰 周末正課輔導(dǎo)要求學(xué)生務(wù)必認(rèn)真完成輔導(dǎo)作業(yè)，筆記作業(yè)合一，由授課教師批改，最后一節(jié)課批號(hào)。周六下午輔導(dǎo)結(jié)束時(shí)在四方大廳通道設(shè)崗，由四方業(yè)務(wù)副校長王校長、教務(wù)處周主任、德育處白主任親自對(duì)學(xué)生逐一檢查，輔導(dǎo)作業(yè)合格方可放行離校，如果不合格，不準(zhǔn)離校，返回教室由輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)合格為止。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要制度嚴(yán)格約束，認(rèn)真落實(shí)，持之以恒，才能形成。周末作業(yè)檢查崗 2020-2021學(xué)年第一學(xué)期第二次月考，上海四方教育在讀生進(jìn)步獎(jiǎng)名單。由于基礎(chǔ)等各種因素，所有待提升的四方在讀生都有元旦溫暖獎(jiǎng)。 七年級(jí)英語上冊 八年級(jí)上冊 八九年級(jí)英語作文開篇通用模板 可以作為八九年級(jí)的英語習(xí)作模板糾誤：We shouldn't eat too much!我們不能過量飲食。原句誤寫為肯定句。特此更正。在此對(duì)學(xué)習(xí)本文時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的來自于思源807班的周子涵同學(xué)表示感謝！ 閱讀理解題的思路分析，八九年級(jí)都可以使用。 八年級(jí)下冊第一次月考預(yù)測題:補(bǔ)全會(huì)話模板 下冊第一次月考作文預(yù)測模板 語言早點(diǎn) 八年級(jí)下冊期中考試補(bǔ)全對(duì)話預(yù)測模板 九年級(jí)英語上冊 中高考命題取材于當(dāng)前熱點(diǎn)問題，比如二孩政策實(shí)施后，由于養(yǎng)育一個(gè)孩子花費(fèi)很大，尤其是大城市，房價(jià)太高，工作難找，導(dǎo)致許多年輕夫婦，對(duì)二孩政策并不看好。比如上海市，幼兒園的小朋友一個(gè)月的花費(fèi)都在5000元以上。以下詞語填空題，取材于二孩政策熱點(diǎn)問題，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，參照思路分析，學(xué)會(huì)分析問題，提升能力，從而輕松應(yīng)考，立于不敗之地。 不做三年陪讀生，全力以赴沖刺中考！每個(gè)畢業(yè)班的孩子都有中考目標(biāo)。 四方學(xué)子努力學(xué)習(xí)的模樣最美！ 四方學(xué)子優(yōu)秀作業(yè)選展 上海四方白校長在上海，百忙之中，經(jīng)常和家長交流孩子的教育問題。這是白校長和部分家長交流的聊天記錄選展 聽課后評(píng)課，不斷提升授課技能。 聽課評(píng)課常態(tài)化，不斷提升教師授課水平。 上海四方教育總部斥資數(shù)萬元，對(duì)續(xù)班堅(jiān)持學(xué)習(xí)以及進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品：暖手寶，高檔保溫杯，羽絨服，名牌運(yùn)動(dòng)鞋等。本次獲獎(jiǎng)一百多人，希望本次沒有獲獎(jiǎng)的孩子，發(fā)奮努力，爭取下次獲獎(jiǎng)！ 獎(jiǎng)品頒發(fā)現(xiàn)場 假期有序地組織離校工作。確保安全。 四方大廳輔導(dǎo)結(jié)束離校檢查作業(yè)崗。 周末小班授課，精準(zhǔn)落實(shí)知識(shí)考點(diǎn)。每節(jié)輔導(dǎo)課要求學(xué)生務(wù)必認(rèn)真完成作業(yè)，老師批改批號(hào)，作為輔導(dǎo)結(jié)束離校的通行證。在四方大廳，設(shè)崗逐一檢查學(xué)生的輔導(dǎo)作業(yè)，合格方可放行，不合格者，返回教室，由老師輔導(dǎo)合格為止。 編者水平有限，敬請(qǐng)指導(dǎo)。見賢思齊，永不止步。