<p> ——湖北省中小學(xué)書法教育專題松滋研討會小記</p> <p> 2020年9月29日，由湖北省教育學(xué)會組織的湖北省中小學(xué)書法教育專題研討會在松滋召開。來自湖北省教育學(xué)會、湖北書法教育專委會、湖北教育雜志社、各市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、各市區(qū)書法教研員以及各中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師60余人參加了會議。</p> <p> 首先，與會人員參觀了松滋市書法教育示范學(xué)校和實(shí)驗(yàn)學(xué)校。松滋市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、黃杰小學(xué)和昌榮小學(xué)給大家留下了深刻的印象。</p> <p> 雖然秋雨紛紛，天氣微涼，但是大家學(xué)習(xí)的熱情絲毫不減。</p> <p>翰墨飄香滿校園</p> <p>師生同臺，揮毫潑墨</p> <p>冰凍三尺非一日之寒</p> <p> 觀摩書法示范學(xué)校之后，10:50，大會開幕式在松滋昌榮小學(xué)隆重舉行。</p> <p> 松滋市委宣傳部常務(wù)副部長黃振亞先生，為湖北省中小學(xué)書法教育專題研討會致歡迎辭！</p> <p> 松滋市教育局黨組書記、局長鄭奎作書法教育工作經(jīng)驗(yàn)交流。</p> <p> 湖北省教育學(xué)會副會長兼秘書長張祖春在會議上做講話。</p> <p> 張祖春先生從開課保證課時(shí)、師資隊(duì)伍建設(shè)、書法教育教學(xué)研究、避免書法教育的功利心四個(gè)方面對學(xué)校書法教育提出了要求，指出國家的教育意志就是教育的樣子，教師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就是教師的樣子。</p> <p> 下午，書法教育研討會如期進(jìn)行。在自由寬松、和諧熱烈的氛圍中，來自各個(gè)地區(qū)的8位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜易隽藢ｎ}報(bào)告。他們分別是湖北教育雜志社鄢志勇、黃石市下陸區(qū)教育局局長張移生、黃岡市武穴市教育局副局長程偉林、隨州市教育學(xué)會秘書長雷少杰、宜昌市枝江市教研室書法教研員孫延輝、宜昌市中南路實(shí)驗(yàn)小學(xué)特級教師陳曉勇、武漢市經(jīng)開區(qū)神龍小學(xué)特級教師黃水中、松滋市實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐啟虎。</p> <p> 隨州市教育學(xué)會秘書長雷少杰先生，提出書法是語文教學(xué)的一部分，語文老師是做書法教育，不是做書法家。</p> <p> 黃水中先生從書法的技法與審美、授技與傳道、描紅與雙溝等方面闡述了書法有道，適性而教的觀點(diǎn)。</p> <p> 最后，湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、湖北省書法教育專委會理事長張基廣先生為研討會做總結(jié)發(fā)言。</p> <p> 張理事長從書法培養(yǎng)審美情操、書法教育專業(yè)委員會與書法協(xié)會的區(qū)別、書法教育是依賴人還是制度、書法是教會的還是練會的、書法與分?jǐn)?shù)升學(xué)的關(guān)系、如果沒有專職老師，我們怎么辦等多個(gè)敏感的話題，闡述了自己對書法教育的看法并對學(xué)校的書法教育提出了要求。</p> <p> “不管怎樣，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲我的職務(wù)就是在那里守望我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者?！?lt;/p><p> 書法教育工作任重道遠(yuǎn)，讓我們一起做一個(gè)執(zhí)著的麥田里的守望者。</p> <p> 晚上，激動人心的書法筆會在酒店二樓隆重舉行。</p> <p> 專家老師現(xiàn)場潑墨獻(xiàn)藝，在墨香中演繹書法的神奇魅力，書寫者和觀看者都熱情高漲，把活動推向了高潮，現(xiàn)場洋溢著和諧、熱烈、歡快的氣氛。</p> <p> 書法不僅是教育部列為基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要內(nèi)容，也是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑，還是提高漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展的一個(gè)重要舉措，成為千百年來國人引以為豪的國粹。</p> <p> 美好的松滋之行圓滿結(jié)束，但是留給我們的思考與影響卻是深遠(yuǎn)的。</p><p> 湖北省書法教育專委會李志剛先生為大會作詩一首:</p><p>湖北書法教育松滋研討會有感</p><p>樂鄉(xiāng)翰墨漲秋池，</p><p>盛會書研聚故知。</p><p>經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場資借鑒，</p><p>情懷境界貴堅(jiān)持。</p><p>精思惑解燎原夢，</p><p>智慧花開碰撞時(shí)。</p><p>文化傳承擔(dān)重任，</p><p>遠(yuǎn)方詩韻發(fā)松滋。</p><p><br></p><p> 留一支粉筆給未來，讓語文和書法比翼齊飛，我們語文人需要攜手并肩，為實(shí)現(xiàn)書法與時(shí)代共鳴、與祖國同行，奮力譜寫新時(shí)代書法事業(yè)新篇章而共同努力。</p>