<p class="ql-block">??暮春時(shí)節(jié),蝶舞鶯啼??,柳絮紛飛草色剛?cè)颈樘镆?,枝頭也才結(jié)出青芯,可隨著幾場(chǎng)春雨的來(lái)臨,殘虹落了一地,不知不覺(jué)之間時(shí)節(jié)竟已到了??立夏??</p> <p class="ql-block">立夏是農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中第7個(gè)節(jié)氣,夏天得第一個(gè)節(jié)氣,寓意春天的結(jié)束,夏天的開(kāi)始。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)起源:(戶外體游結(jié)束談感受)“老師?????今天的天氣??太熱了,我們每個(gè)人頭上都出汗??了”,“老師今天是最近最熱的一天”……戶外體游結(jié)束??孩子們談感受,師幼談話交流繼而引出夏天來(lái)了。</p><p class="ql-block">孩子們請(qǐng)把你們心目中夏天的特征??描繪出來(lái)</p> <p class="ql-block">《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知,實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。</p>