<p> 習近平總書記在參加山東代表團審議時強調，“紅色基因就是要傳承。中華民族從站起來、富起來到強起來，經歷了多少坎坷，創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，我們要不忘初心，永遠不可迷失了方向和道路?！睘榱藗鞒屑t色基因，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，厚植愛國情懷，讓紅色基因植入學生心田，讓紅色文化成為立德樹人的源頭活水，我校開展傳承紅色文化，紅色精神伴成長 ——《紅色傳奇》進校園系列活動。</p> 《紅色傳奇》進校園活動 <p> 為了響應國家號召，我們把《紅色傳奇》帶到了全校師生面前。在各班級開展了《紅色傳奇》進校園主題班會活動、組織學生觀看《紅色傳奇系列紀錄片》并在班主任老師的引導下讓學生開展“紅色課堂”學習分享會，讓學生在學中感悟、學中分享。</p> “紅色經典”傳誦活動 <p> 在少先隊大隊總輔導員的帶領下，我們開展了一次有意義的誦讀活動—“紅色經典”傳誦。有由四（3）班帶來的《有一首歌》為首的經典誦讀，還有以四（8）班黃熙雯等同學帶來的“紅色故事”—《劉胡蘭的故事》。他們傳遞的不僅僅是是誦讀、演講的內容，更是在向大家弘揚“紅色精神”！</p> “紅色足跡”研學實踐活動 <p> 進一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神，為了激發(fā)少先隊員們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的美好情操，充分利用愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育渠道，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解中國優(yōu)秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感，以《紅色傳奇》進校園活動為契機，使學校愛國主義教育有組織地開展，來賓市城南小學“紅色足跡”研學實踐活動——參觀來賓市博物館、來賓市圖書館。</p> <p> 在韋新蘭校長的帶領下，黨支部教師代表及少先隊大隊部老師、學生代表來到了來賓市博物館，在這里，我們了解到了來賓市的發(fā)展歷史。</p> <p> 在博物館內，學生了解到了從古人猿時期到熱武器時代來賓市所發(fā)生過的重要歷史事件。</p> <p> 在博物館解說員的引領下，孩子們看了到壯族的銅鼓以及美麗的壯錦成衣；看到了瑤族的黃泥鼓和瑤族特有的“刀山火?！薄?lt;/p> <p> 參觀完充滿時代感的博物館，老師與學生們移步至來賓市圖書館，在這里，學生仿佛一只只回歸海洋的魚兒，在知識的海洋里盡情遨游。看，孩子們正和黨員老師一起閱讀《紅色傳奇》呢，看他們專心致志的樣子，今天一定是收獲滿滿的。</p> “慶國慶、迎中秋”手抄報活動 <p> 為進一步加強引導全體師生銘記紅色歷史、追尋紅色足跡、傳承紅色基因、弘揚革命精神，引導和激勵學生深入實踐，走近歷史，了解和感受民族精神的豐富內涵，大力弘揚和培育民族精神。現(xiàn)以國慶節(jié)、中秋節(jié)為契機，進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍，增強愛國情感。結合我校實際，特擬定來賓市城南小學2020年《紅色傳奇》主題系列活動之“我和我的祖國”慶國慶、迎中秋手抄報。</p> <p style="text-align: center;">學生“雙節(jié)”主題手抄報作品展</p> <p style="text-align: center;">學生《紅色傳奇》主題手抄報作品展</p> <p> 回首崢嶸歲月，那些標記為中華民族精神族譜的紅色基因，是我們情感的依附、精神的歸宿、前行的動力。今天，“紅色傳奇”依然是我們干事創(chuàng)業(yè)的鮮活教科書，砥礪人生航向的最好營養(yǎng)劑。青年，當做新時代“紅色基因”的傳承者。如此，才能凝聚起實現(xiàn)“中國夢”的磅礴力量，中華巨輪也必能風雨無阻、高歌行進！</p> <p>文字：梁如艷</p><p>圖片：韋宗伶、梁如艷</p><p>審核：楊穎軍、張萍麗</p>