<h3> “海上生明月，天涯共此時(shí)”，在丹桂飄香的八月，又迎來(lái)一年一度把酒邀明月的中秋佳節(jié)。當(dāng)一輪圓月掛上天空，本是家人合家團(tuán)聚，但有這樣一群因父母外出工作，留守家鄉(xiāng)求學(xué)的孩子，不能和父母團(tuán)聚。為了讓留守孩感受到家的溫馨，體會(huì)到父母般慈祥的關(guān)愛(ài)，9月29日晚七點(diǎn)，寧化城東中學(xué)在學(xué)校思遠(yuǎn)樓四樓開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守孩，情暖中秋節(jié)”座談會(huì)，來(lái)自九年級(jí)38位留守孩和部分校領(lǐng)導(dǎo)老師參加，座談會(huì)由團(tuán)委策劃，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員李華主持，座談會(huì)有校領(lǐng)導(dǎo)送祝福、留守孩代表分享成長(zhǎng)故事、留守孩與遠(yuǎn)方家人親情視頻連線(xiàn)、詩(shī)詞朗誦、共嘗月餅等環(huán)節(jié)。</h3> <h3> 曾紹明副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給孩子們送上滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，祝福孩子們中秋、國(guó)慶雙節(jié)快樂(lè)！告訴孩子們“留守不留孤，留守不缺愛(ài)”，遠(yuǎn)方的父母始終惦記著孩子們，老師時(shí)刻在關(guān)心關(guān)注孩子們。曾副校長(zhǎng)還提到五個(gè)期盼：一是期盼孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師們及遠(yuǎn)方家人的關(guān)愛(ài)；二是期盼孩子們鼓足勇氣，做生活的強(qiáng)者；三是期盼孩子們放下心里的負(fù)擔(dān)和壓力，把對(duì)親人的思念之情轉(zhuǎn)化為奮發(fā)的動(dòng)力，奮力拼搏，創(chuàng)造佳績(jī)；四是期盼孩子們保持身心健康，做陽(yáng)光少年；五是期盼孩子們自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，讓做有志少年。</h3> <h3> 來(lái)自九（1）的黃鴻濤、九（7）班的蘭俊、九（9）的吳濤、伍美玲分別分享了他們的成長(zhǎng)故事，他們留守在家，能自主自律的安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，在校表現(xiàn)好，成績(jī)優(yōu)秀，還會(huì)幫助爺爺奶奶做家務(wù)，有的還幫助照顧弟弟妹妹。他們的成長(zhǎng)故事激勵(lì)著每一位同學(xué)，他們的講述迎來(lái)陣陣掌聲，相信他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞蠒?huì)更自立、自信、自強(qiáng)。</h3> <h3> 縱然隔著千里的距離，離著遙遠(yuǎn)的空間，有一份思戀連接天地間。</h3><h3> 座談會(huì)進(jìn)入情親連線(xiàn)環(huán)節(jié)，首先通過(guò)微信視頻遠(yuǎn)在廈門(mén)的家長(zhǎng)代表給會(huì)場(chǎng)的留守孩們送上節(jié)日的祝福和表達(dá)父母的牽掛，“祝福孩子們中秋、國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！”“孩子們，聽(tīng)老師的話(huà)，好好讀書(shū)！”</h3> <h3> 留守孩們借用老師的手機(jī)等方式跟家長(zhǎng)進(jìn)行視屏連線(xiàn)或通電話(huà)，接遠(yuǎn)方父母的祝福，感受父母的牽掛和關(guān)愛(ài)，同時(shí)也送上孩子們的祝福和對(duì)父母的關(guān)心。一位孩子通過(guò)視屏說(shuō)：“爸爸，你更瘦了呢，是不是工作很辛苦呀？”“別擔(dān)心我，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的?！焙⒆觽兗娂娤蜻h(yuǎn)方父母表達(dá)：我們已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，我們慢慢的學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)勤奮好學(xué)，遠(yuǎn)方的爸媽別擔(dān)優(yōu)。</h3> <h3> 爸爸呀，你離家的時(shí)候，又是我別有滋味在心頭的時(shí)候。過(guò)年的爆竹還沒(méi)放完，你悄然走開(kāi)?；團(tuán)圓的歡樂(lè)還沒(méi)享夠，你便來(lái)去匆匆。</h3><h3> 爸爸、媽媽?zhuān)銈兛芍?，孩子在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，天天盼著你們?cè)琰c(diǎn)回家。?爸爸，我不要零花的錢(qián)！媽媽?zhuān)也灰恋囊律?！爸爸，我不要您一次次回家的許諾！</h3><h3> 爸爸，放心吧！你不在家的日子，孩子流淚自己擦，跌倒自己??媽媽?zhuān)判陌?！你不在家的日子，孩子黑夜已不再怕，刮風(fēng)下雨不算啥?。雖然你們不在家，可全社會(huì)都關(guān)愛(ài)咱留守孩?。我們同樣沐浴著春天般的愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)、積極奮發(fā)。</h3><h3> 遠(yuǎn)方的父母放心吧！多少個(gè)好老師，校園內(nèi)外忙奔波，教書(shū)育人想辦法。老師說(shuō)“走進(jìn)城中們，就是一家人”，學(xué)校變成了我們溫馨的家，太陽(yáng)般的溫暖，暖透了我心，父母般的親情，點(diǎn)燃了心靈火花----- </h3><h3> 孩子們一起朗誦了《春風(fēng)中留守，快樂(lè)中成長(zhǎng)》詩(shī)歌。?</h3> <h3> 小小月餅，它藏著老師摯誠(chéng)的愛(ài)心，凝聚著萬(wàn)般慈祥的目光，它傳遞著老師慈母般的情懷，飽含城中如家般的溫暖。月餅雖小，但關(guān)愛(ài)一點(diǎn)不少!希望同學(xué)們能真正感受到城中大家庭的溫暖，能品味到城中大家庭的味道。</h3> <h3> 請(qǐng)品嘗甜甜的月餅，也祝你生活甜甜美美!</h3> <h3> 在春風(fēng)里留守，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。通過(guò)座談會(huì)，加強(qiáng)了老師和留守孩的溝通交流，送上了學(xué)校老師的祝福和關(guān)愛(ài)，讓留守孩們度過(guò)了一個(gè)愉快而難忘的中秋佳節(jié)。</h3> <h3> 心里美滋滋的。</h3> <h3> 共同品享甜甜月餅，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。</h3> <h3> 七八年級(jí)的留守孩，在班級(jí)家委協(xié)助，班主任主持下，在各自班級(jí)和同學(xué)一起開(kāi)展慶“雙節(jié)”晚會(huì)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)精彩紛呈，熱鬧非凡，一起度過(guò)了一個(gè)愉快難忘的夜晚。</h3>