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諸校醫(yī)虛心求新知,護(hù)學(xué)生茁壯成才路——記“2020江夏區(qū)中小學(xué)骨干保健老師(校醫(yī))培訓(xùn)工作”

華大教研院

<h5><div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">少年智則國(guó)智,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">少年富則國(guó)富,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">少年自由則國(guó)自由,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb">少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。</font></div><div style="text-align: right;"><font color="#b06fbb">——摘自《少年中國(guó)說》</font></div></h5> 中小學(xué)生作為祖國(guó)的未來,肩負(fù)未來幾十年里中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。近年來,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的飛速發(fā)展,人民的生活方式發(fā)生了巨大變化,中小學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境也隨之改變。為使江夏區(qū)中小學(xué)生在更加良好的校園環(huán)境中得以健康、茁壯成長(zhǎng),江夏區(qū)教師繼續(xù)教育中心主辦了本次“2020年江夏區(qū)中小學(xué)骨干保健老師(校醫(yī))培訓(xùn)班”,并委托我院承辦此次活動(dòng)。 <h5 style="text-align: center;">開班典禮現(xiàn)場(chǎng)</h5> <h3 style="text-align: center"><b>【領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持】</b></h3> 本次保健老師(校醫(yī))培訓(xùn)工作受到領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視和支持,江夏區(qū)教師繼續(xù)教育中心工會(huì)主席胡萍、江夏區(qū)體衛(wèi)藝站書記蘇厚華和江夏區(qū)教師繼續(xù)教育中心班主任盧愛萍老師出席了本次培訓(xùn)開班典禮。 <h5 style="text-align: center">開班典禮現(xiàn)場(chǎng)</h5> 在開班典禮上,蘇厚華書記和胡萍主席發(fā)表了講話,表示了對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的關(guān)懷,強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)紀(jì)律,對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出了殷切期望,鼓勵(lì)學(xué)員們通過培訓(xùn)掌握更多知識(shí)和技能,為江夏區(qū)中小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 <h5 style="text-align: center">蘇厚華書記講話</h5> <h5 style="text-align: center">胡萍主席講話</h5> 上課過程中,學(xué)員們還迎來了一位特殊的嘉賓——江夏區(qū)教師繼續(xù)教育中心熊本錢主任。熊主任百忙之中抽出時(shí)間,輕車簡(jiǎn)從來到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),關(guān)心培訓(xùn)工作的整體進(jìn)展,并對(duì)學(xué)員們昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)面貌予以了肯定。 <h5 style="text-align: center">熊本錢主任關(guān)心培訓(xùn)進(jìn)展</h5> <h3 style="text-align: center"><b>【課程精彩紛呈】</b></h3> 在領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視和支持下,本次培訓(xùn)為學(xué)員們安排的課程也妙趣橫生、精彩實(shí)用。<br> 近年來青少年視力狀況一直備受關(guān)注,且近期國(guó)家衛(wèi)健委更是印發(fā)了《全國(guó)開展兒童青少年近視防控適宜技術(shù)試點(diǎn)工作的通知》,將兒童青少年近視防控工作等納入了試點(diǎn)區(qū)縣政府績(jī)效考核。對(duì)學(xué)校、尤其是在校的保健老師老師而言,如何重視孩子的視力健康成為日常工作中的一項(xiàng)重要議題。在29日上午,學(xué)員們跟著全國(guó)學(xué)生視力健康管理示范區(qū)武漢市青少年視力低下防制(預(yù)防控制)中心主任助理,公共服務(wù)部部長(zhǎng)徐婷一起了解和探討了一下《2020年中小學(xué)生視力健康管理工作》。在課上,學(xué)員們還通過視頻學(xué)習(xí)了武漢市青少年視力低下防制(預(yù)防控制)中心即將推出的九眼位眼肌訓(xùn)練操。 <h5 style="text-align: center">徐婷部長(zhǎng)在授課</h5> 下午的課程由武漢市第六醫(yī)院急診科主任,副主任醫(yī)師章希講授,章醫(yī)生為學(xué)員講解了中小學(xué)校教學(xué)工作中常見的出血、燙傷、摔傷、貓抓狗咬等情形下的急救措施,并借助道具對(duì)如何運(yùn)用海姆立克急救法幫助身邊氣管阻塞的人員及自救、如何對(duì)呼吸暫停人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇進(jìn)行了講解和演練。章醫(yī)生通過大量的視頻、道具為學(xué)員們呈現(xiàn)了一節(jié)生動(dòng)有趣的急救知識(shí)課堂! <h5 style="text-align: center">章醫(yī)生借助道具演示</h5> <h3 style="text-align: center"><b>【后勤服務(wù)到位】</b></h3> 我院秉持專業(yè)的服務(wù)態(tài)度,從會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備調(diào)試、紀(jì)律維持到防疫后勤,工作人員以培訓(xùn)工作為中心,認(rèn)真開展了各項(xiàng)工作,為學(xué)員們提供了整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其在疫后新常態(tài)下,為貫徹落實(shí)疫情防控工作部署,我院在培訓(xùn)工作中時(shí)刻注意提醒學(xué)員們間隔就坐、佩戴口罩,并為學(xué)員們提供免洗洗手液和口罩等防疫物品,以確保培訓(xùn)工作的整體安全。 <h5 style="text-align: center">簽到處提供防疫物資</h5> 江夏區(qū)教師繼續(xù)教育中心的胡萍主席和盧愛萍老師更是親自參與到了培訓(xùn)后勤保障工作之中,協(xié)助我院工作人員組織學(xué)員簽到、為學(xué)員發(fā)放餐食,讓學(xué)員們充分感受到了江夏區(qū)教師繼續(xù)教育中心的關(guān)懷。 <h5 style="text-align: center">胡萍主席查看簽到情況</h5> <h5 style="text-align: center">繼教中心協(xié)助組織簽到</h5> <h5 style="text-align: center">班主任盧老師協(xié)助發(fā)放餐食</h5> <h3 style="text-align: center"><b>【學(xué)員積極參與】</b></h3> 在領(lǐng)導(dǎo)們的重視和關(guān)懷下,有條不紊的后勤服務(wù)作為保障,生動(dòng)有趣的課程內(nèi)容作為指引,學(xué)員們同樣精神昂揚(yáng),在培訓(xùn)全程展現(xiàn)了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。<br> 學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)過程中時(shí)而認(rèn)真聆聽,時(shí)而專心記錄,間或拍照保存,翻閱資料,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真遵守培訓(xùn)紀(jì)律,全身心地投入到了專家們帶來的精彩課程當(dāng)中。 <h5 style="text-align: center">學(xué)員剪影</h5> <h5 style="text-align: center">學(xué)員剪影</h5> 徐婷部長(zhǎng)的課上,老師們主動(dòng)跟著徐部長(zhǎng)播放的眼肌操視頻進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),對(duì)于徐部長(zhǎng)安排的視力自測(cè)儀培訓(xùn)視頻也全程認(rèn)真聆聽,并在重要處進(jìn)行筆記記錄。 <h5 style="text-align: center">學(xué)員學(xué)習(xí)眼肌操</h5> 而在章醫(yī)生的課堂上,有章醫(yī)生精心準(zhǔn)備的演練道具作為輔導(dǎo),學(xué)員們更是踴躍參與,輪流對(duì)課上學(xué)習(xí)的心肺復(fù)蘇方法進(jìn)行了實(shí)操演練。在章醫(yī)生與其同事鐘丹醫(yī)生的悉心指導(dǎo)下,學(xué)員們都能很好地完成心肺復(fù)蘇流程,掌握了一項(xiàng)在危急時(shí)刻派的上用場(chǎng)的急救技能! <h5 style="text-align: center">學(xué)員演練心肺復(fù)蘇</h5> 在一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,參訓(xùn)學(xué)員同時(shí)通過參與課前導(dǎo)入、課后分享等環(huán)節(jié)主動(dòng)地對(duì)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行表達(dá)。在課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),來自鄭店關(guān)山小學(xué)的付麗老師和來自武漢海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的彭圣玲老師對(duì)授課專家進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并闡述了自己對(duì)專家所講授課程的現(xiàn)有見解,讓參訓(xùn)學(xué)員在課前對(duì)講座內(nèi)容有了一定的了解。 <h5 style="text-align: center;">學(xué)員參與課前導(dǎo)入</h5> 來自江夏區(qū)金口中學(xué)的吳博老師和來自義貞小學(xué)的楊火平老師帶來的課后分享更是精彩紛呈,他們結(jié)合專家的講課內(nèi)容,結(jié)合自己的工作實(shí)際,聲情并茂地分享了自己對(duì)課程內(nèi)容的理解,并表示以后一定將課程所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到校醫(yī)工作實(shí)際之中,為學(xué)生們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 <h5 style="text-align: center;">學(xué)員進(jìn)行課后分享</h5> 護(hù)航健康,保護(hù)成長(zhǎng)。校醫(yī)的工作在中小學(xué)教學(xué)過程中同樣起到了不可忽視的積極作用。通過對(duì)來自江夏區(qū)各個(gè)中小學(xué)的骨干保健老師(校醫(yī))進(jìn)行培訓(xùn),各校的醫(yī)務(wù)保健工作必定得到了新的啟發(fā),各校教學(xué)工作也將在強(qiáng)有力地保障下有序開展,江夏區(qū)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境也將得到進(jìn)一步改善。少年茁壯成長(zhǎng),家國(guó)未來可期!

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