<p>王建華老師，在夏邱中學(xué)承擔(dān)語文教學(xué)任務(wù)，多年來一直擔(dān)任語文教研組長。兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，譜寫了一首奉獻(xiàn)者之歌。被評(píng)為萊州市優(yōu)秀教師。</p> <p>王老師備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，吃透大綱精神，并且將知識(shí)融會(huì)貫通，深入淺出地教給學(xué)生。她的課堂容量不小，但學(xué)生毫無擁堵感，就是得益于她細(xì)致入微的備課</p> <p>上課時(shí)，王老師能抓住學(xué)生的注意力，向課堂45分鐘要質(zhì)量，尊重學(xué)生的主體地位，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，課堂效率高</p> <p>王老師熱愛創(chuàng)作，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)思想，撰寫論文多篇發(fā)表在各級(jí)刊物上，并有多篇獲獎(jiǎng)，得到老師和學(xué)校的肯定</p> <p>王老師輔導(dǎo)學(xué)生作文方法獨(dú)到，曾經(jīng)有近百篇學(xué)生作文發(fā)表或獲獎(jiǎng)，她曾5次獲得作文優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)?！懂?dāng)代作文》辟專欄介紹她的“同題作文”訓(xùn)練法。</p> <p>她輔導(dǎo)的學(xué)生中考成績也出色，老師們都向她學(xué)習(xí)作文的教學(xué)方法，學(xué)生也說跟著這樣的老師學(xué)習(xí)作文，收效很大。</p> <p>王建華老師，辛勤耕耘在教學(xué)一線，雖苦猶樂。她堅(jiān)信，只要心中有信念，行動(dòng)中有奉獻(xiàn)，百合自會(huì)花開。</p>