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大班10月份致家長的一封信

大二班苗苗老師

<p>親愛的家長:</p><p> 時光總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,孩子們在幼兒園即將開始第三年的生活,他們已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了。作為他們成長的見證者,兩年多來,我們一起游戲,一起歌唱,一起探索,一起分享經(jīng)驗,一起想辦法解決問題……</p><p>愿我們一起成為孩子更好的陪伴著孩子成長</p><p><br></p> <p>充滿神秘感的探究就是5到6歲幼兒的最愛,一起尋寶去去,好像充滿了無限的力量,把幼兒的思緒提升到神奇而富有幻境界,促使他們前往。</p> <p>本月我們將走進土中尋寶這一主題,土中尋寶主題以探究為核心詞,圍繞“玩土樂,藏在土里的動物,種在土里的植物,土豆小寶貝”四個層次展開,突出土中尋寶的意義。通過一系列有意義的活動,主動觀察與比較,從而解決的發(fā)現(xiàn)與我們生活息息相關(guān)的泥土里,原來還深深藏著許多寶貝,不管是泥土里的植物,還是泥土里的動物,甚至是會樹干礦石等,他們都在土中,靜靜的等待大家發(fā)現(xiàn)他們的生命是多么充滿神奇和趣味。</p> <p><span style="background-color: rgb(233, 255, 255); color: rgb(25, 25, 25);">我們圍繞《土中尋寶》主題,通過語言、音樂、社會、科學、健康課程的設(shè)置對孩子進行全方位的知識傳授和能力培養(yǎng)。</span></p> <p>主題總目標:</p><p>1.了解土壤的特性和作用,知道土壤里有水,空氣養(yǎng)料的成分和它們與植物動物生長的關(guān)系</p><p>2.初步了解生活在土壤中的植物,動物的種類和生長特性,了解樹根,石塊,礦石等寶貝的多樣性,并在親自參與種植,飼養(yǎng),挖掘等的活動中獲取快樂</p><p>3.懂得珍惜土壤,保護寶貴土壤的重要性</p><p>4.培養(yǎng)觀察比較及動手探究等綜合能力</p> <p>語言兒歌《土壤媽媽了不起》</p><p>目標:</p><p>1.理解詩歌內(nèi)容知道土壤的作用</p><p>2.樂意參與集體活動,在活動中體驗積極主動的快樂情緒</p> <p>1.理解故事內(nèi)容,感受情節(jié)的變化</p><p>2.嘗試大膽進行故事中的角色對話,并用肢體動作表現(xiàn)其中的情節(jié)</p> <p>多元音樂-小螞蟻避雨,石頭剪刀布</p><p>1.學會歌曲,唱準附點音符和休止符</p><p>2.根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編表演動作</p> <p>多元整合-土豆尋寶,土中植物大集合,土中吸管</p><p>目標:</p><p>1.欣賞根雕藝術(shù)品,了解番茄花生的生長環(huán)境。</p><p>2.大膽表示自己對番茄花生的理解認知</p><p>3.和同伴一起品嘗它們的味道</p> <p>學習聲母b,正確書寫聲母。</p><p>學習b-a/b-o/b-i/b-u四個音調(diào)的拼讀拼寫,掌握正確的拼讀拼寫方法。</p><p>學習筆畫撇,按照正確的占格書寫筆畫,知道所學筆畫的名稱。</p> <p>學習聲母p,正確書寫聲母。</p><p>學習p-a/p-o/p-i/p-u四個音調(diào)的拼讀拼寫,掌握正確的拼讀拼寫方法。</p><p>學習筆畫捺,按照正確的占格書寫筆畫,知道所學筆畫的名稱。</p> <p>學習聲母m,正確書寫聲母。</p><p>學習m-a/m-o/m-i/m-u四個音調(diào)的拼讀拼寫,掌握正確的拼讀拼寫方法。</p><p>學習漢字人,按照正確的占格書寫筆畫,知道所學筆畫的名稱。</p> <p> 1、以故事形式讓幼兒快樂的認識字寶寶“白天,山川,兒子,人們,大衣,頭發(fā),東西,烏云,小鳥”。</p><p> 2、啟發(fā)幼兒動腦筋,大膽的發(fā)揮自己的想象力。</p> <p><span style="background-color: rgb(233, 255, 255); color: rgb(25, 25, 25);">一轉(zhuǎn)眼,孩子們即將離開幼兒園升入小學。為了使他們充滿自信地走進小學校園、盡快融入和適應(yīng)小學的生活和學習環(huán)境,我們組織開展了《我就要上學了)主意活動、在各種富有趣的游戲中,讓我子們感受上小學的自豪感和光榮感,激勵孩子們帶著美好的憧憬與向往奔向小學!</span></p> <p>卡片6:對常見生活用品感興趣,愿意探究它們的作用和使用方式;能夠根據(jù)圖畫中的情景判斷出所需物品,提升推理能力;了解不同物品的作用和使用方式豐富幼兒的生活常識。</p> <p>卡片7、8:對生活中常見的漢字感興趣;觀察物品找出相應(yīng)的漢字,提升觀察能力及語言表達能力;認識物品名稱,了解對應(yīng)的漢字表示的意義。</p> <p>卡片9、11:激發(fā)對生活中常見漢字的興趣;能夠根據(jù)物品名稱找出缺少的漢字,發(fā)展聯(lián)想推理能力;認識物品名稱知道對應(yīng)的漢字表示的意義。</p> <p>卡片10:對漢字感興趣愿意積極參與識字游戲;觀察畫面,辨認不同的動作,掌握相應(yīng)的動詞,發(fā)展觀察和推理能力;初步認識漢字,拋唱、跑、跳、走、畫。并理解字的含義。</p> <p><span style="background-color: rgb(233, 255, 255); color: rgb(25, 25, 25);">卡片12、13:樂于探索不同物品名稱對應(yīng)漢字的數(shù)量,喜歡玩兒根據(jù)漢字數(shù)量拍手的游戲;理解圖片和詞語之間的關(guān)系,找出相對應(yīng)的拍手數(shù)或畫弧線,提升推理能力;認識物品能說出物品的名稱豐富,幼兒對物品的認知。</span></p> <p>卡片14:樂于探究曲線的規(guī)律;根據(jù)原有線條的規(guī)律,推理出延續(xù)的線條,提升推理能力。</p> <p>卡片15、16:愿意用數(shù)學知識去解決生活中的問題,體驗解決問題的快樂;能夠判斷每位小朋友的位置序號,發(fā)展觀察能力和數(shù)學邏輯能力;感知數(shù)字的基數(shù)和序數(shù)的意義,一個數(shù)字既可以代表“幾個”也可以代表“第幾”</p> <p>字母CD</p><p>單詞cake doll</p><p>句子</p><p>A:how old are you ?</p><p>B:I'm ...years old</p><p>Today is my birthday</p><p>A:Happy birthday</p><p>B:Thank you</p><p>點數(shù)11-20</p><p>歌曲how old are you?</p><p>此外我們的一日生活中也會利用英語口語,讓寶貝們在日常生活中更好的學習英語!</p> <p>非洲鼓 --- Djembe 起源于西非部落,屬于土著民族的傳統(tǒng)樂器,攜帶方便,入門簡單。孩子們在學習的過程中,不僅可以增強四肢的協(xié)調(diào)性,還可以培養(yǎng)了孩子的團隊意識,釋放學習壓力。沒有人數(shù)限制,男女老少皆宜,共同打鼓,增長團隊精神,增加自信心。</p><p><br></p><p>非洲鼓衡量一個人的音樂素質(zhì),首要條件就是節(jié)奏感。一位著名的音樂教育家說:兒童學習音樂最好從打擊樂開始學習,因為打擊樂最容易發(fā)出聲音,沒有音準上的困擾,能滿足孩子制造音響的欲望,降低學習上的挫折,打擊樂教學必將成為音樂啟蒙教育的趨勢。而非洲鼓完全滿足了這些條件。</p><p><br></p><p>為豐富寶貝們在幼兒園的學習生活,從本學期開始每周特色課程加入的非洲鼓的教學活動!</p> <p>10月份我們將用非洲鼓進行歌曲《你笑起來真好看》的基礎(chǔ)拍打!</p><p><br></p><p>圍繞目標:</p><p><br></p><p>1、感受歌曲的活潑歡快,輕柔舒緩。跟著音樂唱歌。</p><p><br></p><p>2、學習簡單的歌曲節(jié)奏,并進行打擊樂練習。</p><p><br></p><p>3、體驗打擊樂非洲鼓帶來的興趣。</p> <p>蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基有句名言:“兒童的智慧在他們的手指尖上?!闭奂埖囊I(lǐng)就是點、線、面等幾何要素反復組合,構(gòu)成正方形、三角形、菱形等幾何圖形體。這些形狀在幼兒頭腦中通過折紙的訓練就會逐步建立起來。在折紙過程中,每折疊一次,都是一種新方法的嘗試無論平面或綜合性的形態(tài)的出現(xiàn),一般都具有兩個以上的折疊方向、多種變化的方法,這對訓練幼兒抽象構(gòu)成能力、培養(yǎng)幼兒造型能力也是很有效果的。</p><p><br></p><p>在10月份的手工坊計劃中,將帶領(lǐng)寶貝們練習折紙《風車》《蘑菇》《蟬》通過聯(lián)系練習鍛煉孩子手指的靈活性,能發(fā)展孩子的動手能力。培養(yǎng)孩子按步驟有順序地認真做事的良好習慣。從而鍛煉孩子的觀察力和注意力</p> <p style="text-align: justify;">10月份的所有科目學習內(nèi)容如上,希望家長朋友利用十月一假期的時間及時幫助幼兒復習,以便加深幼兒的記憶,從而提高幼兒對學習的興趣</p><p style="text-align: justify;">孩子的成長離不開老師的傳道授業(yè),更離不開家長的傾心陪伴。為了孩子家園攜手,為了孩子相互配合,為了孩子共同努力!</p><p><br></p> <p>  在這金桂飄香的季節(jié),我們即將迎來祖國71華誕。2020年國慶恰逢中秋,中秋節(jié)圓月當空,我們共享佳節(jié)月餅的甜美;國慶節(jié)紅旗飄揚,我們同慶祖國華誕的榮光。英華教育集團全體教職工提前向您送上節(jié)日的問候!</p>

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