為了更好的響應(yīng)習(xí)近平總書記“歷行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的號召，弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內(nèi)，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。 一、充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園廣播、班級板報等教育資源，通過國旗下演講、制訂節(jié)儉文明公約、發(fā)出勤儉節(jié)約倡議等多種形式，加強對學(xué)生的宣傳教育，讓學(xué)生節(jié)儉觀念入腦、入心，形成一種生活的自覺與時尚。<div> 二、學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費，從我做起”倡議，在全校范圍內(nèi)，開展以“節(jié)約糧食拒絕浪費，從我做起”為主題的調(diào)查活動，以班級小組為單位，開展針對餐桌浪費、食品過度包裝等現(xiàn)象的專題小調(diào)查。<br> 三、開展“節(jié)約糧食——小手牽大手”活動，將活動由學(xué)校向家庭延伸；學(xué)校要求學(xué)生對家長宣傳，溫馨提醒家長少擺“大雞大魚宴席”，勤儉文明過節(jié)，通過一名學(xué)生教育一個家庭，通過一個家庭帶動一個社區(qū)。 <br></div> 四、開展“提出勤儉節(jié)約金點子”活動。除了收集有關(guān)節(jié)約糧食方面的名人名言、詩句、格言外，也可自行編寫。<br> 五、以班級為單位開展“節(jié)約糧食我最行”主題班會活動。開展諸如節(jié)約糧食知識搶答、三句半、找錯誤、快板、歌舞等多種形式的班會活動。<br> 六、 組織學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”繪畫比賽。教育學(xué)生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻！ 七、學(xué)期末我校還將評選“勤儉節(jié)約之星”，評選出在平時學(xué)習(xí)生活中，沒有比吃穿，并且很少買或者不買零食，在家里，在學(xué)校勞動中勤勞肯干的同學(xué)。<br> 學(xué)校把“節(jié)約伴我行”主題活動貫穿于教育教學(xué)過程中，活動內(nèi)容由淺入深，活動范圍由小到大，一環(huán)扣一環(huán)，層層推進。同學(xué)們不同程度地受到了艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。此項活動我校將長期堅持進行。<br> <br>