<p> 新學(xué)期伊始,我校新進(jìn)了多位青年教師,為了提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)他們對(duì)課堂的駕馭能力,全面提升課堂教育教學(xué)水平,9月中旬實(shí)小城北校區(qū)“新進(jìn)、轉(zhuǎn)科教師匯報(bào)課”活動(dòng)開(kāi)始啟動(dòng),全體教師積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。 </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 9月21日,由李冰老師執(zhí)教科學(xué)課《壁虎與小貓》。課堂上,老師用猜謎與模仿表演導(dǎo)入新課,激起學(xué)生興趣;接著利用多媒體課件,通過(guò)圖片和生動(dòng)的視頻展示,加上老師的巧妙引導(dǎo)、循循善誘,教學(xué)步步推進(jìn),讓學(xué)生自主觀察—發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)—小組討論—得出結(jié)論;老師教態(tài)親切,語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生積極參與,師生互動(dòng)良好,課堂氣氛活躍。</p> <p> 9月22日,丁佩老師所上的英語(yǔ)課也表現(xiàn)不俗,課堂設(shè)計(jì)合理,活動(dòng)安排得當(dāng),學(xué)生參與度高,多媒體課件的恰當(dāng)運(yùn)用使課堂充滿了活力!兩位老師精心準(zhǔn)備的匯報(bào)課充分展示了良好的教學(xué)基本功,贏得大家一致好評(píng)!</p> <p> 9月23日,我校低段語(yǔ)文張?jiān)葡祭蠋煘榇蠹規(guī)?lái)了一節(jié)精彩的匯報(bào)課,張老師將闖關(guān)游戲和識(shí)字教學(xué)進(jìn)行結(jié)合,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握了語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也為老師們提供了一節(jié)識(shí)字教學(xué)范例。</p> <p> 此次教研活動(dòng)為新進(jìn)老師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),相信在實(shí)小這個(gè)大熔爐里,她們會(huì)百煉成鋼,成就最優(yōu)秀的自己,成為合格的實(shí)小教師!</p>