<p> “表面涂色的正方體”是小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版新教材在《長(zhǎng)方體和正方體》這一單元中新增的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)課。</p><p> 這節(jié)課是學(xué)生在探索簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)規(guī)律的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生空間觀念，感悟數(shù)學(xué)思想的重要價(jià)值。本節(jié)課讓學(xué)生親身經(jīng)歷探究涂色正方體切分規(guī)律，在數(shù)形結(jié)合中加深對(duì)不同涂色面?zhèn)€數(shù)規(guī)律的理解，獲得一些研究數(shù)學(xué)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p> 閆老師通過(guò)多媒體演示從簡(jiǎn)單的把大正方體的每條棱平均分成兩份情景。課件展示切開(kāi)分離過(guò)程，接著把大大正方體的每條棱平均分成三份，四份，五份，讓學(xué)生自主探索，在學(xué)生觀察，思考，交流完善的基礎(chǔ)上總結(jié)出規(guī)律。</p> <p> 閆老師的板書(shū)層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，字體工整。</p> <p> 各位老師聽(tīng)了閆老師的課，找出自己的不足，希望以后在閆老師的潛移默化中提升自我。</p> <p> 閆老師總結(jié)教學(xué)不是教之，授之，而是引導(dǎo)學(xué)生感之，悟之；教學(xué)不是代替學(xué)生學(xué)，而是教學(xué)生自己學(xué)。</p>