<p class="ql-block">秋風颯颯,秋雨綿綿。</p><p class="ql-block">時光清淺,歲月如歌。</p><p class="ql-block">擷一束光陰,撫過心間。</p><p class="ql-block">唯有教研的芳華,沉香流年?!?lt;/p><p class="ql-block"> 2020年9月27日上午,冀彩萍名師工作室教研活動拉開帷幕。太原市教科研中心梁濤老師帶領其團隊成員——小店區(qū)長風小學的閆安老師蒞臨我校,與我校語文教師進行了別開生面的語文教學研討活動。</p> <p class="ql-block"> 活動開始,來自山西省梁濤名師團隊的閆安老師以如何講解策略單元為主題,給老師們展示了一節(jié)極具實用的教學課 ——《搭石》。閆老師通過回顧長句----回顧畫面----梳理默讀提速方法----拓展運用幾個環(huán)節(jié),向我們清晰地展示了上策略課的過程,并總結默讀提速方法,那就是要速度、要質(zhì)量、要分享。整個課堂氣氛活躍,學生積極參與,收獲頗豐。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接著,我校冀彩萍名師工作室成員——李小娟老師也大膽同課異構,展示了《搭石》。李老師將課文和單元策略整合,抓住重點段落進行品味想象,還加入了我校特色----讀寫結合元素。她的課樸實無華,潤物無聲。</p> <p class="ql-block"> 梁濤老師認真觀摩了這兩節(jié)課,并分別對兩位老師的課進行點評,她希望老師們通過觀摩,可以推進自己課堂的建構,要不斷反思,學有所獲。梁老師不吝賜教,將自己的寶貴經(jīng)驗傾囊相授,她不僅教給老師們?nèi)绾螁卧w備課,單元要素要在每篇課文滲透,把每個點有效串聯(lián)起來,課后題就是方法和步驟。還分享了有些優(yōu)秀教師的設計思路,讓聽課教師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 在活動的最后,我校周慧麗副校長進行了簡單的總結。她談了自己聽課的感受---新、靜、進。希望參加此次活動的老師,在今后的教學過程中,學習名師的經(jīng)驗與做法,找到自己的教學特點,堅持走下來,相信也會創(chuàng)造出屬于自己的精彩。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “名師進校園,引領促成長”活動的開展,給老師們的教學指明了方向??拷迦撵`才得以滋潤;走近名師,才能夠真正感覺到榜樣的力量。讓我們不斷追隨語文引領者的步伐,一路耕耘,一路芬芳!</p>