<p> 暖陽傾柔灑，盈盈笑語聲，腔腔教育情。</p><p> </p><p><br></p><p> 為進一步深化新時代教師隊伍建設(shè)改革，推動優(yōu)秀教師向薄弱學(xué)校流動，真正發(fā)揮交流教師在示范引領(lǐng)、學(xué)科建設(shè)、促進均衡等方面作用。</p><p><br></p><p> 9.29日，橫崗中學(xué)張穎老師和六約學(xué)校楊月添老師來到我校，開展了"柔性幫扶"活動。</p> <p> 在會議上，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的張穎老師和楊月添老師根據(jù)我校的實際情況做了重要講話。重點介紹以后在柔性幫扶活動中，將會對我們學(xué)校的教師進行課堂教學(xué)，教學(xué)設(shè)計，課題研究，論文格式等教學(xué)技能的幫扶培訓(xùn)。同時會深入到我們學(xué)校的一線教學(xué)中，對我們老師的課堂教學(xué)進行督導(dǎo)幫扶。</p> <p> 同時，德龍學(xué)校副校長李慶秀也在會上表明，希望我們兩所學(xué)校緊密團結(jié)，老師相互幫助，能虛心學(xué)習(xí)，多交流，多溝通，多走動，長效合作。也希望我們把結(jié)對幫扶做到有意義，落到實處。真正做到理念共融，資源共享，隊伍共建，合作共贏！</p> <p> "柔性幫扶"活動的開展，為兩校之間老師的合作與進步搭建一個很好的平臺。老師們的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力一定會"百尺竿頭，更進一步"。</p>