童心同慶中國節(jié)——平原縣第二實驗幼兒園“迎中秋，慶國慶”系列活動

二幼大三班

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，中秋佳節(jié)伴著陣陣花香，向我們姍姍走來，民族華誕，舉國歡慶，七十余載風(fēng)雨，邁進(jìn)新時代！ 　　秋高秋爽秋日恰逢中秋，花好月園今宵再度良辰。在這金秋農(nóng)歷的八月，迎來了中秋節(jié)與國慶節(jié)雙節(jié)同慶。國慶國慶普天同慶，中秋中秋家家團(tuán)圓! 　　為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒愛國情感，激發(fā)幼兒愛國主義情懷，在中秋節(jié)和國慶節(jié)“雙節(jié)”來臨之際，我園開展了“童心同慶中國節(jié)”系列主題活動，讓孩子們感受別具一格的中秋節(jié)與國慶節(jié)“雙節(jié)”同慶。 　　十月美麗如詩，十月國旗飄揚。光輝的十月是中國人民盛大的慶典，光輝的十月是祖國媽媽的生日。親愛的祖國媽媽，71周歲生日快樂！孩子們通過本次國慶專題活動表達(dá)對祖國的一片深情，愿祖國的明天會更好！ 一、童心繪畫祖國 　　孩子們用童心童畫為祖國媽媽過生日。用自己手中的畫筆，畫出心中最美的圖畫，孩子們認(rèn)真專注，以畫為筆，以愛為箋，描繪著最稚嫩一代熱烈而持久的愛國之情。 　　老師們將孩子的作品拼擺、粘貼制作國慶主題墻面，精心裝點校園，大力營造國慶濃厚氛圍…… 　　童心畫祖國，暖暖愛國心。一幅幅畫里寄托孩子們對祖國的熱愛，愛國是一種情懷，凝聚著中華兒女的赤子之心，引領(lǐng)著我們奔向無限美好的未來。 二、童顏禮贊祖國 　　也許"愛國"這個詞，在孩子們心里還是抽象的，可是他們卻可以用自己的行動來表達(dá)。一張笑臉、一個動作、一聲歡呼，都承載著孩子們的愛國心！ 　　向祖國表白是一種信念，我們用一段段小視頻，曬出對祖國的熱愛，表達(dá)對祖國深沉的摯愛和美好的祝福。 　　孩子們表達(dá)著自己對祖國的熱愛和美好祝愿，無比自豪，歡呼雀躍，鮮艷的五星紅旗和孩子們可愛的笑臉交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷…… 三、親子共抒愛國情 　　親子共抒愛國情，我和祖國心連心。小朋友們和爸爸媽媽一起構(gòu)思創(chuàng)意、尋找素材、精心制作，完成了一個個精致而富有創(chuàng)意的親子繪畫作品。 　　一張張笑臉、一種種創(chuàng)意、一幅幅作品，寄托了家長朋友和孩子們對祖國媽媽的愛與祝福。 四、搭建長城展雄姿 　　長城是我們中國的驕傲，更是中華民族不屈不撓的精神象征與勤勞智慧的偉大結(jié)晶。大班的孩子們對蜿蜒的萬里長城很感興趣，利用本次國慶契機(jī)，大班孩子們運用幼兒園現(xiàn)有的材料，經(jīng)過大家的共同合作，一條氣勢磅礴的長城出現(xiàn)在了我們幼兒園的草坪上… 　　長城在孩子們的心中已成為勤勞智慧、百折不撓、堅不可摧的民族精神，希望這種精神能在孩子們的心中生根發(fā)芽，發(fā)揚光大。 　　也許，現(xiàn)在孩子們還不能理解“祖國”的深刻含義，但在一次次的禮贊歌頌祖國的活動中，定會在孩子們的心中撒下愛國主義的種子，民族自豪感會牢牢扎根在每一個孩子的心中。在祖國71華誕到來之際，祝福祖國以更加矯健有力的姿態(tài)，屹立世界舞臺！ 中秋月，月到中秋偏皎潔。偏皎潔，知他多少，陰晴圓缺。陰晴圓缺都休說，且喜人間好時節(jié)。好時節(jié)，愿得年年，常見中秋月。——《中秋月·中秋月》[ 明 ] 徐有貞 　　中秋節(jié)，又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，歷史悠久，影響深遠(yuǎn)。 中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。本次中秋專題活動讓孩子們更好地了解中秋佳節(jié)的來歷和習(xí)俗，感受中秋節(jié)團(tuán)圓的熱鬧氣氛。 一、巧手做月餅 　　每到中秋節(jié)，月餅是必不可少的，它象征著團(tuán)圓，寓意著圓滿，是我們對親情的寄托。在中秋節(jié)來臨之際，我園的孩子們在專業(yè)烘焙師傅和老師的幫助下，嘗試自己動手制作月餅。 　　孩子們分到材料后，按照老師教的方法，揉面、包餡、壓模，有模有樣，動起手來毫不遜色。 　　“小餅如嚼月，中有酥和飴?！毙∨笥褌儦g聚一堂，共享大家親手制作的芳香四溢的月餅，品嘗著香甜的美味，享受著朋友的祝福，分享著節(jié)日的快樂。 二、萌娃繪中秋 　　孩子們通過一幅幅繪畫作品，贊頌明月，表達(dá)中秋美好愿望，感悟中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。以“畫”的方式，表期盼，送祝福，體會“團(tuán)圓的美好”。 　　在手工制作中提升幼兒對中秋習(xí)俗的認(rèn)知，讓幼兒真正走近中秋，感受傳統(tǒng)文化的魅力，享受快樂，增強(qiáng)幼兒的民族自信心和自豪感。 三、攜手送祝福 　　明月抒懷，情滿中秋。充滿儀式感的活動，喚醒了孩子們內(nèi)心的詩意與美好?；ê迷聢A中秋節(jié)，闔家歡樂喜洋洋！小班的孩子們攜手為大家送來了中秋節(jié)祝福。 　　愿這份祝福陪伴各位家長和寶貝們度過一個愉快幸福的中秋佳節(jié)！ 　　中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多，通過中秋專題活動的開展，不僅豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也加深了孩子們對我國傳統(tǒng)文化的了解與感受！更重要的是讓孩子們度過了一個具有濃濃的文化氣息和節(jié)日氛圍的中秋佳節(jié)。 　　快樂的時間總是那么短暫，精彩紛呈的每一個瞬間留給我們很多的遐想與回味。本次“迎中秋，慶國慶”系列活動體現(xiàn)了我園健康、和諧、童趣、向上的校園文化，充分展示了我園積極向上的精神風(fēng)貌。 “迎中秋，慶國慶”活動圓滿結(jié)束，小朋友們感受到了國慶中秋雙節(jié)的喜悅！愿我們的小家團(tuán)團(tuán)圓圓！愿我們的大家繁榮昌盛！