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“展風(fēng)采,獲成長”——度假區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園開展新教師公開課活動(dòng)(一)

<p><b>  為提高教師的專業(yè)教學(xué)技能,給新教師提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉提高的機(jī)會(huì),度假區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園開展了新入職教師公開課活動(dòng)?;顒?dòng)過程中,教師面向全體幼兒,貫徹“讓每一個(gè)孩子得到發(fā)展”的理念,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、參與性。每位新老師都在認(rèn)真研究教材的基礎(chǔ)上,精心準(zhǔn)備,本次主講的6位老師都上出了自己的教學(xué)風(fēng)格。??</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">小一班:王向茹老師</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">社會(huì)《想變蝴蝶的毛毛蟲》</b></p><p> 讓幼兒知道多吃水果????蔬菜????對身體有益。認(rèn)真聽并能聽懂他人講話,體會(huì)與同伴游戲的樂趣。??</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">小二班:張?bào)愫蠋?lt;/b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">健康《洗洗小手真干凈》</b></p><p> 告訴幼兒雙手??的重要性,能在進(jìn)食前后、便后及手臟時(shí)及時(shí)洗手??。并且?guī)ьI(lǐng)幼兒初步學(xué)會(huì)用七步洗手法正確洗手,洗手時(shí)不玩水??、不濕衣袖??。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">小三班:梁迎雪老師</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">藝術(shù)《魚兒好朋友》</b></p><p> 感受歌曲中一條魚的孤單和三條魚的快樂的情緒,讓幼兒能隨音樂做模仿動(dòng)作,能夠積極的參與游戲,體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">中一班:李瑞欣老師</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">科學(xué)《有趣的圖形寶寶》</b></p><p> 通過認(rèn)識(shí)簡單的圖形????讓幼兒大膽想象,運(yùn)用圖形進(jìn)行拼搭創(chuàng)造。培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、思維能力。??</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">中二班:陳雪老師</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">語言《耳朵上的綠星星》</b></p><p> 通過彈奏《??小星星??》進(jìn)行導(dǎo)入,其次幼兒通過觀察圖片,進(jìn)行理解,大膽進(jìn)行想象??,并且可以完整講述,整個(gè)教學(xué)過程幼兒積極參與,大膽想象。??</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">大一班:王立鵬老師</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">語言《尖嘴巴和短尾巴》</b></p><p> 讓幼兒理解故事內(nèi)容??,體會(huì)故事中人物性格特征。培養(yǎng)幼兒開朗、樂觀的性格,懂得和大家在一起的好處。??</p><p><br></p> <p><b>  課后,教研組及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課,大家暢所欲言,各抒己見,充分肯定了教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),也指出了不足之處。并針對每一個(gè)細(xì)節(jié)做了很好的剖析,讓每位新教師都受益匪淺,使新教師們在教學(xué)方面得到了一定的提升,同時(shí)也推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。????</b></p><p><br></p> <p><b>  本次公開課活動(dòng),對新進(jìn)教師而言,不僅是一個(gè)展示的平臺(tái),更是一次磨煉的機(jī)會(huì)??。新進(jìn)教師給幼兒園帶來活力與激情,同時(shí)幼兒園也為每一位新進(jìn)教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)與成長的機(jī)會(huì),相信在我們共同努力之下,度假區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的每一位老師都將綻放屬于自己的光彩,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮。??????</b></p>

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