<p> 本學(xué)期我們主要來(lái)探索“先學(xué)后教”的方法實(shí)施，細(xì)細(xì)想來(lái)，確實(shí)需要有很多思考的地方。</p> <p> 我覺(jué)得我們?cè)谧哌M(jìn)教室上課之前可以安排充分時(shí)間讓學(xué)生來(lái)預(yù)習(xí)，并且要提前做好預(yù)習(xí)提綱和題目。</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 課堂上可以用多媒體技術(shù)，教師誘導(dǎo)、學(xué)生探索，高效率來(lái)完成課堂教學(xué)。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> </span></p><p><br></p> <p> 教學(xué)環(huán)節(jié)要注重層層落實(shí)。抓住素質(zhì)教育的核心，在課堂中注意知識(shí)的層層落實(shí)、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂上的主動(dòng)性，使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)注重思維的發(fā)展、能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 安排有效自習(xí)課，這節(jié)課一定要還給學(xué)生，我們不準(zhǔn)講課或變相講課，我們可以輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。</span></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p> 還要留給學(xué)生自由支配的時(shí)間，主要用來(lái)整理筆記、改錯(cuò)和探究難題。這樣可以有效解決各學(xué)科自習(xí)時(shí)間分配的難題，也可以有效的刺激學(xué)生自習(xí)的學(xué)習(xí)效率，變自習(xí)為考試，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p> 堂堂清、周周清、月月清的有效落實(shí)也很重要。步步跟緊，節(jié)奏緊湊，讓學(xué)生把層層知識(shí)牢固掌握，不留死角。</p> <p> 總之，學(xué)生主體地位很重要，學(xué)習(xí)效率很重要，知識(shí)落實(shí)很重要，“先學(xué)后教”就是變學(xué)生被動(dòng)為主動(dòng)，從而有效提高效率和知識(shí)落實(shí)。</p>