<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">著名兒童教育家蒙臺梭利提出：在兒童內(nèi)心里有一股無法抑制的動力，驅(qū)使他對所感興趣的特定事物產(chǎn)生嘗試或?qū)W習(xí)的狂熱，以一種驚人的方式自然而然地吸收學(xué)習(xí)，當(dāng)一種熱情耗盡之后，另一種熱情會隨之燃起。這個階段就叫做“敏感期”。</span></p><p>很多時(shí)候我們會對孩子們表現(xiàn)出來各種蠻不講理、語出驚人的行為感到不解，其實(shí)那是孩子進(jìn)入了“敏感期”的表現(xiàn)。</p> <p> 3~4歲（小班）孩子敏感期</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.色彩的敏感期</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn)：</span></p><p>對五顏六色的東西充滿好奇，喜歡不同顏色的搭配，開始對涂色活動樂此不疲。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.執(zhí)拗的敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn)：</span></p><p>這個階段的孩子經(jīng)常把“不”掛在嘴邊，想要大人按照他的想法來，否則就會情緒化。還會經(jīng)常發(fā)脾氣，被大人認(rèn)為是“任性”、“胡鬧”。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3.藏、占有欲的敏感期</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn)：</span></p><p>孩子開始對“我的”、“你的”有了自己的概念，對自己感興趣的事物具有很強(qiáng)的占有欲，不愿意分享。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4.詛咒的敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn)：</span></p><p>孩子喜歡說“壞媽媽”、“臭屁”，大人聽到這些詞語后反應(yīng)會很強(qiáng)烈，孩子開始發(fā)現(xiàn)這些負(fù)面語言的力量，逐漸喜歡使用壞話來表達(dá)自己的情緒。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">5.語言的敏感期</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn)：</span></p><p>孩子開始喜歡模仿周圍人說的話，可能還會時(shí)不時(shí)蹦出大人都難以置信的一些成語。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">6.追求完美的敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn)：</span></p><p>“今天穿的衣服顏色不對，我不要出門”，“沒有把鞋子放到床的左邊，我不能睡覺”，諸如此類的問題開始爆發(fā)，孩子做事要求完美，開始對吃、穿、用的物品逐漸有了自己的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對外界的評價(jià)非常敏感。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">7.剪、貼、涂的敏感期</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn)：</span></p><p>孩子的動手能力強(qiáng)，對剪刀、畫筆、膠水等工具愛不釋手。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">8.邏輯思維的敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn)：</span></p><p>這個年齡的孩子充滿了好奇，不斷追問“為什么”，“為什么男孩子上廁所要站著？”“為什么天是藍(lán)的？”“為什么……”當(dāng)你回答了一句之后，緊接著又會問為什么，打破砂鍋問到底。在一問一答中，孩子逐漸出現(xiàn)了邏輯思維。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">9.延續(xù)秩序的敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn)：</span></p><p>從2歲半左右開始，孩子開始有非常強(qiáng)的秩序感，用過的玩具要?dú)w位，毛巾一定要放整齊。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">10.交換物品的敏感期</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn)：</span></p><p>這個時(shí)期的孩子非常喜歡一對一交換東西，完全不在乎東西的價(jià)值是否對等。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 4~5歲（中班）孩子敏感期</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">11.審美的敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn):</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子開始對自己穿的衣服有了自己的標(biāo)準(zhǔn)，特別是女孩子喜歡打扮自己</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">12. 出生的敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn):</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子喜歡問自己從哪里來？不停地打聽自己的出生</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">13.情感的敏感期<span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn):</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子會主動表達(dá)“我愛你”，并且會不停地追問“你愛我嗎”？情感開始細(xì)膩，表達(dá)自己的情感的同時(shí)也關(guān)注別人對自己的情感</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">14.數(shù)學(xué)概念的敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn):</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子對數(shù)字開始敏感，愛上數(shù)數(shù)，看到路邊廣告牌時(shí)，會注意里面的數(shù)字，等公交的時(shí)候會不停地詢問這是幾路車</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">15.性別的敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn):</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子開始注重誰是男生？誰是女生？并且對男女不同性別特征產(chǎn)生好奇</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">16.符號的敏感期</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn):</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子對識字、拼讀產(chǎn)生了興趣，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己的名字里面的字，出現(xiàn)在其他地方的時(shí)候，會非常激動</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">17.婚姻的敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn):</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子一開始會想要和爸爸媽媽“結(jié)婚”，到了幼兒園之后想要和老師“結(jié)婚”，五歲之后選擇伙伴的傾向性變得非常明顯，開始有意識的在喜歡的同伴面前表現(xiàn)自己</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">18.音樂的敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn):</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子會跟著富有節(jié)奏感的音樂扭動自己的身體，喜歡在表演區(qū)玩各類音樂道具</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 5~6歲（大班）孩子敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">19.書寫的敏感期</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn):</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子逐漸對符號、書寫文字符號產(chǎn)生興趣，書寫的熱情就像急流一樣無法阻擋。不會放過任何一個能夠?qū)懽值牡胤?，?jīng)常家里的墻面上留滿了他們的筆跡</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">20.繪畫的敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn):</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子繪畫和書寫敏感期是類似的，只要有筆在手，總想畫畫寫寫。專家指出，孩子在12周歲前，情感語言表達(dá)能力是不完善的，畫畫是孩子表達(dá)情感的一種最好的方式</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">21.社會性興趣發(fā)展的敏感期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn):</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子渴望了解社會規(guī)則，喜歡扮演各類社會角色，并且建立角色所對應(yīng)的規(guī)則，比如孩子扮演老師來照顧小朋友，安排值日生來打掃教室、整理玩具</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">22.動植物實(shí)驗(yàn)收集的敏感期</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特點(diǎn):</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">喜歡收集各種自然物，喜歡在家里、幼兒園里養(yǎng)蠶寶寶、烏龜、小兔子等等小動物，喜歡探索一切自然界的奧秘</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">最后的話</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">敏感期不僅是幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，也影響其心靈人格的發(fā)展。因此，家長和園所老師應(yīng)尊重自然賦予兒童的行為與動作，并提供必要的幫助，以免錯失一生僅有一次的特別機(jī)會！</span></p>